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    6．已知扇形的面积为6πcm2，半径为4cm，则这个扇形的弧长为3πcm（结果保留π）．

    分析 直接根据扇形的面积公式计算即可．

    解答 解：设弧长为l，
    ∵扇形的面积为6πcm2，半径为4cm，
    ∴$\frac{1}{2}$×4•l=6π，
    ∴l=3π，
    故答案为：3π．

    点评 本题考查了扇形的面积公式：S=$\frac{1}{2}$•l•R（l为扇形的弧长，R为半径），熟记扇形的面积公式是解题的关键．

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    16．如图所示是由四个小正方体叠成的一个立体图形，那么从上面看它的图形是（　　）
    A．B．C．D．

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    17．如图，已知BD为∠ABC的平分线，DE⊥BC于E，DF⊥BA于F，且AD=DC．
    求证：∠BAD+∠BCD=180°．

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    14．已知|x|=5，y2=4，且x＞y，则2x-y的值为8或12．

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    1．出租车一天下午以车站为出发地在东西方向的道路上运营，向东走为正，向西走为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：+9，-3，-5，+4，-8，+6，-3，-6，-4，+10．
    （1）将最后一名乘客送到目的地，出租车离车站多远？在车站的什么方向？
    （2）若每千米耗油0.3升，问从出发到收工时，共耗油多少升？

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    11． 问题探究：观察下面由“※”组成的图案和算式，解答问题：
    1+3=4=（$\frac{1+3}{2}$）2=22
    1+3+5=9（$\frac{1+5}{2}$）2=32
    1+3+5+7=16=（$\frac{1+7}{2}$）2=42，…
    问题解决：
    （1）试猜想1+3+5+7+9…+29的结果为225．
    （2）若n表示正整数，请用含n的代数式表示1+3+5+7+9+…+（2n-1）+（2n+1）的结果．
    问题拓展：
    （3）请用上述规律计算：1017+1019+…+2013+2015．

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    18．任意选做一题．
    （1）若$\frac{1}{x}$+x=3，求$\frac{{x}^{2}}{{x}^{4}+{x}^{2}+1}$的值；
    （2）已知$\frac{1}{x}-\frac{1}{y}=2$，求$\frac{2x-xy-2y}{x+xy-y}$的值．

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    15．若|x-$\frac{1}{2}$|与（y+1）2互为相反数，则x2+y3的值是（　　）
    A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{1}{4}$C．-$\frac{1}{4}$D．-$\frac{3}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．在△ABC中，∠C=90°，若AB=6，则AB2+AC2+BC2=72．

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