精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】完成下面推理过程:

如图,已知∠1=2,∠B=C,可推得ABCD.理由如下:

∵∠1=2(已知),

且∠1=CGD   ),

∴∠2=CGD     ).

CEBF   ).

∴∠   =C   ).

又∵∠B=C(已知),

∴∠   =B(等量代换).

ABCD   ).

【答案】见解析

【解析】

根据平行线的性质,找到同位角和内错角之间的关系即可解题.

∵∠1=2(已知),

且∠1=CGD(对顶角相等),

∴∠2=CGD(等量代换).

CEBF(同位角相等,两直线平行).

∴∠BFD=C(两直线平行,同位角相等).

又∵∠B=C(已知),

∴∠BFD=B(等量代换).

ABCD(内错角相等,两直线平行).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,∠ACB90°ACBCADCEBECE,垂足分别是点DE

(1)求证:BEC≌△CDA

(2)当AD3BE1时,求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商店将进价为8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,现在采取提高商品售价减少销售量的办法增加利润,如果这种商品每件的销售价每提高0.5元其销售量就减少10件,

1)问应将每件售价定为多少元时,才能使每天利润为640元且成本最少?

2)问应将每件售价定为多少元时,才能使每天利润最大?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】填空并完成以下证明:

已知:点P在直线CD上,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2.

求证:AB∥CD,∠E=∠F.

证明:∵∠BAP+∠APD=180°,(已知)

∴AB∥   .(   

∴∠BAP=   .(   

∵∠1=∠2,(已知)

∠3=   ﹣∠1,

∠4=   ﹣∠2,

∴∠3=   (等式的性质)

∴AE∥PF.(   

∴∠E=∠F.(   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,,垂足为直线上一动点(不与点重合),在的右侧作,使得,连接

1)求证:

2)当在线段上时

求证:

,

3)当CEAB时,若△ABD中最小角为20°,试探究∠ADB的度数(直接写出结果)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形的对角线交于点分别在上()且的延长线交于点的延长线交于点,连接.

1)求证:.

2)若正方形的边长为4的中点,求的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】图中是圆弧形拱桥,某天测得水面,此时圆弧最高点距水面

)确定圆弧所在圆的圆心.(尺规作图,保留作图痕迹)

)求圆弧所在圆的半径.

)水面上升,水面宽__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的一个交点为A(3,0),与y轴的交点为点B(0,3),其顶点为C,对称轴为x=1,

(1)求抛物线的解析式;

(2)已知点M为y轴上的一个动点,当ABM为等腰三角形时,求点M的坐标;

(3)将AOB沿x轴向右平移m个单位长度(0<m<3)得到另一个三角形,将所得的三角形与ABC重叠部分的面积记为S,用m的代数式表示S,并求其最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四边形ABCD中,对角线ACBD相交于点OAOCOBODO,且∠ABC+ADC180°

1)求证:四边形ABCD是矩形;

2)若∠ADF:∠FDC32DFAC,求∠BDF的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案