科目：初中数学 来源： 题型：
“中国梦”关乎每个人的幸福生活．为进一步感知我们身边的幸
福，
展现重庆八中人追梦的风采．我校教职工开展了以“梦想中国，逐梦八中”为主题的摄影大赛，要求参
赛教职工每人交一件作品．现将参赛的50件作
品的成绩(单位：分)进行统计如下：
| 等级 | 成绩(用s表示) | 频数 | 频率 |
| A |
| x | 0.08 |
| B |
| 35 | y |
| C | s＜80 | 11 | 0.22 |
| 合计 | 50 | 1 |
请根据上表提供的信息，解答下列问
题：
（1）表中x的值为______，y的值为______；
（2）将本次参赛作品获得A等级的教职工依次用A1，A2，A3，…表示，学校决定从本次参赛作品获得A等级的教职工中，随机抽取两名教职工谈谈他们的参赛体会，请用树状图或列表法求恰好抽到教职工A1和A2的概率．
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科目：初中数学 来源： 题型：
根据国家安排，今年江苏省保障性安居工程计划建设106800套，106800用科学记数学法可表示为…………………………………………………（ ）
A．1068×102 B．10.68×104 C．1.068×105 D．0.1068×106
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科目：初中数学 来源： 题型：
用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子，小正方形的顶点，叫格点，以格点为顶点的多边形叫格点多边形，设格点多边形的面积为S，它各边上格点的个数和为x。
（1）如上图所示中的格点多边形，其内部都只有一个格点，它们的面积与各边上格点的个数和的对应关系如下表，请写出S与x之间的关系式，答：S=_____。
| 多边形的序号 | ① | ② | ③ | ④ | … |
| 多边形的面积S | 2 |
| 3 |
| … |
| 各边上格点的个数和x | 4 | 5 | 6 |
| … |
（2）请你再画出一些格点多边形，使这些多边形内部都有而且只有2个格点。
 |
此时所画的各个多边形的面积S与它各边上格点的个数和x之间的关系式S=____。
（3）请你继续探索，当格点多边形内部有且只有n个格点时，猜想S与x有怎样的关系？
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如图所示的运算程序中，若开始输入的x的值为10，我们发现第一次输出的结果为5，第二次输
出的结果为8，…，则第10次输出的结果为 
（-6）2．
与反比例函数
的图象交于A
、B
两点．观察图象，可知不等式
的解集是 ． 
a5和12a，求2x+2的值．