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把两个全等三角形按不同的拼法拼成四边形,其中是平行四边形的有
 
 个.
考点:平行四边形的判定
专题:作图题
分析:把三角形相等的一边重合,即能得到平行四边形,有3种情况.
解答:解:

有?ABCD、?BDCF、?BDEC共3个,
故答案为:3.
点评:本题主要考查对平行四边形的性质,全等三角形的性质等知识点的理解和掌握,能正确画出图形是解此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-
3
2+
32
-2
4
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=kx+b(k<0)交x轴于A(4,0),则关于x的不等式kx+b>0的解集为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的方程组
x+3y=4-a
x-y=3a
,其中-3≤a≤1,给出下列命题:
x=5
y=-1
是方程组的解;
②当a=-2时,x,y的值互为相反数;
③当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解;
④若x≤1,则1≤y≤4.
其中正确命题的序号是
 
.(把所有正确命题的序号都填上)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点A(2a+3b,-2)和B(0,3a+2b)关于原点对称,则a+b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形中,一个角为150°,则这个等腰三角形的顶角的度数为
 

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一个扇形统计图,某一部分所对应扇形的圆心角为108°,则该部分在总体中所占的百分比是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

当实验次数很大时,同一事件发生的频率稳定在相应的
 
 附近,所以我们可以通过多次实验,用同一事件发生的
 
 来估计这事件发生的概率.(填“频率”或“概率”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=4,则菱形ABCD的周长是(  )
A、64B、48C、32D、16

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