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    已知一个半圆形工件，未搬动前如图所示，直径平行于地面放置，搬动时为了保护圆弧部分不受损伤，先将半圆作如图所示的无滑动翻转，使它的直径紧贴地面，再将它沿地面平移10米，半圆的直径为2米，则圆心O所经过的路线长是  ▲ 米．
    π+10解析:
    先将半圆作如图所示的无滑动翻转，
    ∵开始到直立圆心O的高度不变，所走路程为圆弧，从直立到扣下正好是一个旋转的过程，
    ∴从开始到直立可以设想为一个球的球心在转动过程中是平直前进的，
    O走的是线段，线段长为圆弧，从直立到扣下，球心走的是圆弧．
    即球在无滑动旋转中通过的路程为圆弧，为π；再将它沿地面平移10米，
    故答案为：π+10．
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    已知一个半圆形工件，未搬动前如图所示，直径平行于地面放置，搬动时为了保护圆弧部分不受损伤，先将半圆作如图所示的无滑动翻转，使它的直径紧贴地面，再将它沿地面平移50米，半圆的直径为4米，则圆心O所经过的路线长是
     
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个半圆形工件，未搬动前如图所示，直径平行于地面放置，搬动时为了保护圆弧部分不受损伤，先将半圆作如图所示的无滑动翻转，使它的直径紧贴地面，再将它沿地面平移50米，半圆的直径为4米，则圆心O所经过的路线长是
     
    米．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•隆昌县二模）已知一个半圆形工件，未搬动前如图所示，直径平行于地面放置，搬动时为了保护圆弧部分不受损伤，先将半圆如图所示的无滑动翻转，使它的直径紧贴地面，再将它沿地面平移50m，半圆的直径为4m，则圆心O所经过的路线长是
    （2π+50）
    （2π+50）
     m．（结果用π表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•丹阳市二模）已知一个半圆形工件，未搬动前如图所示，直径平行于地面放置，搬动时为了保护圆弧部分不受损伤，先将半圆作如图所示的无滑动翻转，使它的直径紧贴地面，再将它沿地面平移5米，半圆的直径为2米，则圆心O所经过的路线长是
    （π+5）
    （π+5）
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•北塘区二模）已知一个半圆形工件，未搬动前如图所示，直径平行于地面放置，搬动时为了保护圆弧部分不受损伤，先将半圆作如图所示的无滑动翻转，使它的直径紧贴地面，再将它沿地面平移10米，半圆的直径为2米，则圆心O所经过的路线长是
    （π+10）
    （π+10）
    米．

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