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谁能量出道路的宽度:
如图,有矩形地ABCD一块,要在中央修一矩形花辅EFGH,使其面积为这块地面积的一半,且花圃四周道路的宽相等,今无测量工具,只有无刻度的足够长的绳子一条,如何量出道路的宽度?
请同学们利用自己掌握的数学知识来解决这个实际问题,相信你一定能行.

解:设道路的宽为x,AB=a,AD=b,
则(a-2x)(b-2x)=ab,
解得:x1=[(a+b)-],x2=[(a+b)+](不合题意,舍去),
量法为:用绳子量出AB+AD(即a+b)之长,从中减去BD之长(对角线BD=),
得L=AB+AD-BD,再将L对折两次即得到道路的宽,即
分析:矩形花辅EFGH面积为矩形地ABCD面积的一半,所以(HG×HE)÷(DC×DA)=0.5,可以根据这个关系式找出路宽和矩形地长、宽的关系.
点评:本题考查一元二次方程的应用,已知条件“矩形花辅EFGH面积为矩形地ABCD面积的一半”是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网谁能量出道路的宽度:
如图,有矩形地ABCD一块,要在中央修一矩形花辅EFGH,使其面积为这块地面积的一半,且花圃四周道路的宽相等,今无测量工具,只有无刻度的足够长的绳子一条,如何量出道路的宽度?
请同学们利用自己掌握的数学知识来解决这个实际问题,相信你一定能行.

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科目:初中数学 来源: 题型:

谁能量出道路的宽度?
如图,有矩形地ABCD,要在其中央修一矩形花圃EFGH,使其面积为这块地面积的一半,且花圃四周道路的宽相等.今只有无刻度的足够长的绳子一条,如何量出道路的宽度?请同学们利用自己掌握的数学知识来解决这个实际问题,相信你一定能行.(提示:设道路的宽为x,AB=a,AD=b,用含a、b的式子表示x)

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科目:初中数学 来源:《22.3 实际问题与一元二次方程》2009年同步练习(解析版) 题型:解答题

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如图,有矩形地ABCD一块,要在中央修一矩形花辅EFGH,使其面积为这块地面积的一半,且花圃四周道路的宽相等,今无测量工具,只有无刻度的足够长的绳子一条,如何量出道路的宽度?
请同学们利用自己掌握的数学知识来解决这个实际问题,相信你一定能行.

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