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为庆祝十一国庆节,八年级(1)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用“串红”摆成两条对角线,如果一条对角线用了38盆“串红”,那么还需从花房运来_________盆“串红”; 如果一条对角线用了49盆“串红”,那么还需从花房运来_________盆“串红”。

38,48

解析试题分析:解:矩形的对角线互相平分且相等,当其中一条对角线摆的花盆数x为偶数时,则另一条应摆放相同数量的花盆,如果其中一条对角线摆放的花盆数x为奇数时,则另一条应除去中心一盆,摆x-1盆。
所以如果一条对角线用了38盆“串红”,那么还需从花房运来38盆“串红”;如果一条对角线用了49盆“串红”,那么在对角线交点处一盆,两边各24盆,所以还需从花房运来48盆“串红”.故答案为38,48.
考点:对角线的性质
点评:本题主要考查矩形对角线的性质,需注意当对角线上的串红为偶数时,对角线的交点处没有使用串红,两条对角线使用的串红应该相等;对角线上的串红为奇数时,对角线的交点处使用串红,那一盆也在另一对角线上,另一对角线上的串红就可以少一盆.

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科目:初中数学 来源: 题型:

12、为庆祝十一国庆节,八年级(1)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用“串红”摆成两条对角线,如果一条对角线用了38盆“串红”,那么还需从花房运来
38
盆“串红”;如果一条对角线用了49盆“串红”,那么还需从花房运来
48
盆“串红”.

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科目:初中数学 来源:2014届江苏省盐城市八年级下期末考试数学卷(解析版) 题型:填空题

为庆祝十一国庆节,八年级(1)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用“串红”摆成两条对角线,如果一条对角线用了38盆“串红”,那么还需从花房运来_________盆“串红”; 如果一条对角线用了49盆“串红”,那么还需从花房运来_________盆“串红”。

 

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为庆祝十一国庆节,八年级(1)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用“串红”摆成两条对角线,如果一条对角线用了38盆“串红”,那么还需从花房运来_________盆“串红”; 如果一条对角线用了49盆“串红”,那么还需从花房运来_________盆“串红”。

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

为庆祝十一国庆节,八年级(1)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,计划用“串红”摆成两条对角线,如果一条对角线用了38盆“串红”,那么还需从花房运来______盆“串红”;如果一条对角线用了49盆“串红”,那么还需从花房运来______盆“串红”.

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