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. 要使分式有意义,则x的取值范围是

A. x≠-1           B. x≠-2           C. x≠-1且x≠-2  D. x≠1

 

【答案】

C

 【解析】略

 

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要使分式有意义,的取值范围应是_____.

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要使分式有意义,则应满足的条件是

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若要使分式有意义,则

A.           B.            C.            D.

 

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科目:初中数学 来源:2009年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(山东淄博) 题型:选择题

要使分式有意义,必须满足的条件是

A.           B.          C.          D.

 

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