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(2012•鞍山)如图,下面是由四个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的主视图是(  )
分析:根据主视图的定义,找到几何体从正面看所得到的图形即可.
解答:解:从正面可看到从左往右3列小正方形的个数依次为:1,1,1.
故选C.
点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鞍山)如图,直线a∥b,EF⊥CD于点F,∠2=65°,则∠1的度数是
25°
25°

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(2012•鞍山)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=BC=4,DE⊥BC于点E,且E是BC中点;动点P从点E出发沿路径ED→DA→AB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动;设点P的运动时间为t秒,△PBC的面积为S,则下列能反映S与t的函数关系的图象是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鞍山)如图,△ABC内接于⊙O,AB、CD为⊙O直径,DE⊥AB于点E,sinA=
12
,则∠D的度数是
30°
30°

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(2012•鞍山)如图,某河的两岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上的点A处和点B处各有一棵大树,AB=30米,某人在河岸MN上选一点C,AC⊥MN,在直线MN上从点C前进一段路程到达点D,测得∠ADC=30°,∠BDC=60°,求这条河的宽度.(
3
≈1.732,结果保留三个有效数字).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鞍山)如图,AB是⊙O的弦,AB=4,过圆心O的直线垂直AB于点D,交⊙O于点C和点E,连接AC、BC、OB,cos∠ACB=
13
,延长OE到点F,使EF=2OE.
(1)求⊙O的半径;
(2)求证:BF是⊙O的切线.

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