【题目】(1)如图1所示,△ABC中,∠ACB的角平分线CF与∠EAC的角平分线AD的反向延长线交于点F;
①若∠B=90°则∠F= ;
②若∠B=a,求∠F的度数(用a表示);
(2)如图2所示,若点G是CB延长线上任意一动点,连接AG,∠AGB与∠GAB的角平分线交于点H,随着点G的运动,∠F+∠H的值是否变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值.
【答案】(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不变,是定值180°.
【解析】
(1)①②依据AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依据∠CAE是△ABC的外角,可得∠B=∠CAE-∠ACB,再根据∠CAD是△ACF的外角,即可得到∠F=∠CAD-∠ACF=∠CAE-∠ACB=(∠CAE-∠ACB)=∠B;
(2)由(1)可得,∠F=∠ABC,根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,即可得到∠H=90°+∠ABG,进而得到∠F+∠H=90°+∠CBG=180°.
解:(1)①∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,
∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,
∵∠CAE是△ABC的外角,
∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,
∵∠CAD是△ACF的外角,
∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=45°,
故答案为:45°;
②∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,
∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,
∵∠CAE是△ABC的外角,
∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,
∵∠CAD是△ACF的外角,
∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=a;
(2)由(1)可得,∠F=∠ABC,
∵∠AGB与∠GAB的角平分线交于点H,
∴∠AGH=∠AGB,∠GAH=∠GAB,
∴∠H=180°﹣(∠AGH+∠GAH)=180°﹣(∠AGB+∠GAB)=180°﹣(180°﹣∠ABG)=90°+∠ABG,
∴∠F+∠H=∠ABC+90°+∠ABG=90°+∠CBG=180°,
∴∠F+∠H的值不变,是定值180°.
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【题目】(知识重现)我们知道,在axN中,已知底数a,指数x,求幂N的运算叫做乘方运算.例如23=8:已知幂N,指数x,求底数a的运算叫做开方运算,例如=2.
(学习新知)
现定义:如果ax=N(a0且a1),即a的x次方等于N(a0且a1),那么数x叫做以a为底N的对数(logarithm),记作x=logaN.其中a叫做对数的底数,N叫做真数,x叫做以a为底N的对数,例如log28=3,零没有对数;在实数范围内,负数没有对数.
(应用新知)
(1)选择题:在式子log5125中,真数是_______.
(2)①计算以下各对数的值:log39=_______;log327=_______.
②根据①中计算结果,请你直接写出logaM,logaN,loga(MN)之间的关系,(其中a0且a1,M0,N0).
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【题目】某校九年级学习小组在探究学习过程中,用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图(1)所示位置放置放置,现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α(0°<α<90°),如图(2),AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF交于点P.
(1)求证:AM=AN;
(2)当旋转角α=30°时,四边形ABPF是什么样的特殊四边形?并说明理由.
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【题目】如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是( )
A.6米
B.8米
C.18米
D.24米
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【题目】如图,已知四边形ABCD中,∠D=∠B=90°,AE平分∠DAB,CF平分∠DCB
(1)若∠DAB=72°,∠2= °,∠3= °;
(2)求证:AE∥CF.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则S△DAC:S△ABC=_____.
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【题目】综合与实践
已知,在Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D为AB边的中点,∠EDF=90°,∠EDF绕点D旋转,它的两边分别交AC,CB(或它们的延长线)于点E,F.
(1)(问题发现)
如图1,当∠EDF绕点D旋转到DE⊥AC于点E时(如图1),
①证明:△ADE≌△BDF;
②猜想:S△DEF+S△CEF= S△ABC.
(2)(类比探究)
如图2,当∠EDF绕点D旋转到DE与AC不垂直时,且点E在线段AC上,试判断S△DEF+S△CEF与S△ABC的关系,并给予证明.
(3)(拓展延伸)
如图3,当点E在线段AC的延长线上时,此时问题(2)中的结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,S△DEF,S△CEF,S△ABC又有怎样的关系?(写出你的猜想,不需证明)
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【题目】如图,AN是⊙M的直径,NB∥x轴,AB交⊙M于点C.
(1)若点A(0,6),N(0,2),∠ABN=30°,求点B的坐标;
(2)若D为线段NB的中点,求证:直线CD是⊙M的切线.
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