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    19．下列计算正确的是（　　）
    A．a+a=a2B．a4÷a=a4C．（a3）2=a6D．（a+b）2=a2+b2

    分析 根据同底数幂的乘除法，幂的乘方底数不变指数相乘，完全平方公式，可得答案．

    解答 解：A、不是同底数幂的乘法指数不能相加，故A不符合题意；
    B、同底数幂的除法底数不变指数相减，故B不符合题意；
    C、幂的乘方底数不变指数相乘，故C符合题意；
    D、和的平方等于平方和加积的二倍，故D不符合题意；
    故选：C．

    点评 本题考查了同底数幂的乘除法，熟记法则并根据法则计算是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．4月22日，垦利区九年级学生进行了中考体育测试，某校抽取了部分学生的一分钟跳绳测试成绩，将测试成绩整理后作出如下统计图．甲同学计算出前两组的频数和是18，乙同学计算出第一组的人数是抽取总人数的4%，丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数比为4：17：15．结合统计图回答下列问题：
    （1）这次共抽取了多少名学生的一分钟跳绳测试成绩？
    （2）若跳绳次数不少于130次为优秀，则这次测试成绩的优秀率是多少？
    （3）请把频数分布直方图补充完整．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，AB与CD相交于点O，∠A=∠AOC，∠B=∠BOD．
    求证：∠C=∠D．
    证明：∵∠A=∠AOC，∠B=∠BOD（已知）
    又∠AOC=∠BOD（对顶角相等）
    ∴∠A=∠B（等量代换）
    ∴AC∥BD（内错角相等，两直线平行）
    ∴∠C=∠D（两直线平行，内错角相等）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．先化简（$\frac{x}{x-1}$+$\frac{2x}{x+1}$）÷$\frac{x}{{x}^{2}-1}$，再从1，-1，0，$\frac{2}{3}$这四个数中选择一个你认为合适的数作为x的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．计算：|-5|+（-1）2017×（4-π）0-（-$\frac{1}{2}$）-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．命题“若a＞b，则|a|＞|b|”的逆命题是假命题．（填“真”或“假”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知一组数据x，y，z的平均数为3，则数据x+l，y+l，z+l的平均数为（　　）
    A．2B．3C．4D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．己知：如图，在四边形ABCD中，AB=3CD，AB∥CD，CE∥DA，DF∥CB．
    （1）求证：四边形CDEF是平行四边形；
    （2）填空：
    ①当四边形ABCD必须满足条件AD=BC时，四边形CDEF是矩形；
    ②当四边形ABCD必须满足条件AD⊥BC时，四边形CDEF是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．若二次根式$\sqrt{4x-2}$有意义，则x的取值范围是x≥$\frac{1}{2}$．

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