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【题目】为了方便广大游客到昆明参观游览,铁道部门临时增开了一列南宁——昆明的直达快车,已知南宁、昆明两站的路程为828千米,一列普通快车与一列直达快车都由南宁开往昆明,直达快车的平均速度是普通快车平均速度的1.5倍,直达快车比普通快车后出发2小时,而先于普通快车4小时到达昆明,分别求出两车的速度.

【答案】慢车46千米/时,快车69千米/时.

【解析】

设普通快车的平均速度为x千米/时,则直达快车的平均速度为1.5x千米/时,根据快车用的时间=普通快车用的时间+2+4”,列出分式方程,求解即可得出答案

解:设普通快车的平均速度为x千米/时,则直达快车的平均速度为1.5x千米/时,根据题意得:

解得:x=46,

经检验,x=46是分式方程的解,

1.5x=1.5×46=69.

答:普通快车的平均速度为46千米/时,则直达快车的平均速度为69千米/

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BACBC于点D,OAB上一点,经过点A,D⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接OFAD于点G.

(1)求证:BC⊙O的切线;

(2)AB=x,AF=y,试用含x,y的代数式表示线段AD的长;

(3)BE=8,sinB=,求DG的长,

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】正方形ABCD的四个顶点都在⊙O上,E是⊙O上的一点.

(1)如图,若点E上,FDE上的一点,DF=BE.求证:△ADF≌△ABE;

(2)在(1)的条件下,小明还发现线段DE、BE、AE之间满足等量关系:DE﹣BE=AE.请你说明理由;

(3)如图,若点E上.写出线段DE、BE、AE之间的等量关系.(不必证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,已知直线y=x+3x轴交于点A,与y轴交于点B抛物线y=﹣x2+bx+c经过AB两点,与x轴交于另一个点C,对称轴与直线AB交于点E,抛物线顶点为D

1)求抛物线的解析式;

2)在第三象限内,F为抛物线上一点,以AEF为顶点的三角形面积为3,求点F的坐标;

3)点P从点D出发,沿对称轴向下以每秒1个单位长度的速度匀速运动,设运动的时间为t秒,当t为何值时,以PBC为顶点的三角形是直角三角形?直接写出所有符合条件的t值.

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【题目】如图所示,在直角坐标系xOy中,一次函数y1=k1x+b(k≠0)的图象与反比例函数(x>0)的图象交于A(1,4),B(3,m)两点.

(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;

(2)在第一象限内,x取何值时,一次函数的函数值大于反比例函数的函数值;

(3)求AOB的面积.

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【题目】如图(1)将长方形纸片ABCD的一边CD沿着CQ向下折叠,使点D落在边AB上的点P处.

1)试判断线段CQPD的关系,并说明理由;

2)如图(2),若AB=CD=5AD=BC=3.求AQ的长;

3)如图(2),BC=3,取CQ的中点M,连接MDPM,若MDPM,求AQAB+BC)的值.

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【题目】如图,点P是⊙O外一点,过点P作⊙O的切线,切点为A,连接PO并延长,交⊙O于B、C两点.

(1)求证:△PBA∽△PAC;

(2)若∠BAP=30°,PB=2,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形.RtABC的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(﹣4,1),点B的坐标为(﹣1,1).

(1)先将RtABC向右平移5个单位,再向下平移1个单位后得到RtA1B1C1.试在图中画出图形RtA1B1C1,并写出A1的坐标;

(2)将RtA1B1C1绕点A1顺时针旋转90°后得到RtA2B2C2,试在图中画出图形RtA2B2C2.并计算RtA1B1C1在上述旋转过程中C1所经过的路程以及RtA1B1C1扫过的面积

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【题目】某班同学上学期全部参加了捐款活动,捐款情况如下统计表:

金额(元)

5

10

15

20

25

30

人数(人)

8

12

10

6

2

2

(1)求该班学生捐款额的平均数和中位数;

(2)试问捐款额多于15元的学生数是全班人数的百分之几?

(3)已知这笔捐款是按3:5:4的比例分别捐给灾区民众、重病学生、孤老病者三种被资助的对象,问该班捐给重病学生是多少元?

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