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    已知某长方形的宽为，它的长为2a，则这个长方形的面积为_________．


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    将，，这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是        （      ）

    A．＜＜            B．＜＜

    C．＜＜            D．＜＜

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，不是轴对称图形的是(   )

     

    图1

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    如图16，点O是等边△ABC内一点，∠AOB=110°,∠BOC=,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC，连接OD.

    （1）求证：△COD是等边三角形;

     

                                             图16

    （2）当=150°时，试判断△AOD的形状，并说明理由

    (3)探究：当为多少度时，△AOD是等腰三角形？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解： ___________．

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    已知，，利用因式分解求的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分式方程的解为（   ）

    A.            B.         C.            D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3 000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是：将苹果按大小分类包装销售，其中大苹果400千克，以进价的2倍价格销售，剩下的小苹果以高于进价的10%的价格销售.乙超市销售方案是：不将苹果按大小分类，直接包装销售，价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完，其中甲超市获利2 100元（其他成本不计）.

    问：（1）苹果进价为每千克多少元？

    （2）乙超市获利多少元？并比较哪种销售方式更合算.

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    如图4­2­40，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝3，BC＝4，以点A为圆心，AC长为半径画弧，交AB于点D，则BD＝________.

           

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