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    8．表示有理数的点在数轴上的位置如图所示，化简|b|-|a|．

    分析 由a、b在数轴上的位置可知：a＞0，b＜0，然后利用绝对值的性质进行化简即可．

    解答 解：由a、b在数轴上的位置可知；a＞0，b＜0，
    则|b|-|a|=-b-a．

    点评 本题主要考查的是利用数轴比较有理数的大小、绝对值的化简，掌握绝对值的性质是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图数表是由从1开始的连续自然数组成，观察规律并完成各题的解答．

    （1）表中第9行的最后一个数是81，它是自然数9的平方，第9行共有17个数；
    （2）表中第（n+1）行的第一个数是n2+1，最后一个数是（n+1）2，第（n+1）行共有2n+1个数；（用含n的代数式表示）
    （3）求第（n+1）行各数之和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如图，∠APB是圆周角的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．某市实施“农业立市，工业强市，旅游兴市”计划后，2013年全市荔枝种植面积为24万亩．调查分析结果显示：从2013年开始，该市荔枝种植面积y（万亩）随着时间x（年）逐年成直线上升，y与x之间的函数关系如图所示．
    （1）求y与x之间的函数关系式；
    （2）该市2016年荔枝种植面积为多少万亩？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知|x|=2，|y|=3，|z|=4，且x＞y＞z，求x，y，z的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．小明要在周日8点50分之前赶到距家1000米的书店去买书．早8点20分从家出发，8分钟后妈妈发现他忘了带钱包，于是立即出发按他走的路线去追．妈妈出发几分钟后，小明也发现了忘带钱包，于是按原路原速返回去取，几分钟后与妈妈相遇．假设在此过程中小明和妈妈的速度均保持不变，如图所示，给出两人离家距离s（米）和小明所走的时间t（分）之间的函数图象，结合图象回答下列问题：
    （1）小明与妈妈相遇处距书店多远？
    （2）求线段BC的函数关系式；
    （3）小明拿到钱包后按原速是否可按时到达书店？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知：如图所示，AB为⊙O的直径，C是⊙O外一点，BC交⊙O于点E，AC交⊙O于点D，∠D0E=60°，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，四边形ABDC中，AD同时平分∠BAC和∠BDC，问：B，C两点是否关于直线AD对称？请证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．已知a，b均为有理数，则下列判断正确的是①②③．
    ①若ab=0，则a，b中至少有一个等于0
    ②若ab＞0，则a，b同为正数或同为负数
    ③若ab＜0，则a，b中一个是正数、一个是负数．

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