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    实数、在数轴上的位置如图所示，则化简的结果为（ 　 ）
     
    A．B．C．D．
    D
    分析：先判断出绝对值里面的数的符号，进而去掉绝对值符号，化简即可．
    解答：解：∵a＜b，
    ∴a-b＜0，
    ∴原式=b-a+a=b．
    故选D．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是一数值转换机，若输入的值为－1，的值为－2，
    则最后输出的结果为（）
    A．6 B．－6C．0D．2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为18，我们发现第1次输出的结果为9，第2次输出的结果为12，……，第2011次输出的结果为         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （9分）“九宫图”传说是远古时代洛河中的一个神龟背上的图案，故又称“龟背图”，中国古代数学史上经常研究这一神话。
    小题1:⑴现有1，2，3，4，5，6，7，8，9共九个数字，请将它们分别填入图1的九个方格中，使得每行的三个数、每列的三个数、斜对角的三个数之和都等于15．
    小题2:⑵通过研究问题⑴，利用你发现的规律，将3，5，－7，1，7，－3，9，－5，－1
    这九个数字分别填入图2的九个方格中，使得横、竖、斜对角的所有三个数的和都相等．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    、若、为相反数，、为倒数，，则  

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    －2倒数是         ，－2绝对值是____  ____

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    有理数m、n在数轴上的位置如图所示，则下列式子正确的是（    ）
    A．－n<－mB．n < m
    C．n2 < m2D．<

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各数中，互为相反数是 （   ）
    A．+（-9）和 -（+9）B． -（-9）和 +（+9）
    C．-（-9）和 +（-9）D．-（-9）和 -[+（-9）]

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    a、b都是有理数，下面给出4个判断，其中正确的判断只有（          ）
    ⑴若a+b<a，则b<0 ⑵若ab<a则b<0  ⑶若a-b<a, 则b>0   ⑷若a>b，则b>0
    A．⑴⑵B．⑵⑶C．⑴⑶D．⑴⑷

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