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18.如图PA、PB分别切⊙O于点A、B,线段PO交⊙O于点D,AO的延长线交⊙O于点C,过点P作PM∥AC交CB的延长线于点M.
(1)求证:四边形POCM是平行四边形;
(2)若△PAB为等边三角形,判断点A、D、M是否在同一条直线上并说明理由;
(3)若线段PA、PD长是方程x2-6x+8=0的两个根,求平行四边形POCM的面积.

分析 (1)利用切线长定理,得出PO⊥AB,即可得出PO∥MC,结论得证;
(2)先判断出∠ADC=90°,利用平行四边形和圆的性质求出∠MDC=90°,即可得出结论;
(3)先解方程求出PA,PD,再用切割线定理求出圆的半径,进而用等面积法求出AF,即可得到平行四边形的PO边上的高,最后用面积公式即可.

解答 解:(1)∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,线段PO交⊙O于点D,
∴PO⊥AB,
∵AC是⊙O的直径,
∴∠ABC=∠ABM=90°,
∴PO∥MC,
∵PM∥AC,
∴四边形POCM是平行四边形;
(2)在,
理由:如图,连接AD,CD,DM,
∵△PAB为等边三角形,
∴∠APO=30°,
∵PA是⊙O的切线,
∴∠PAO=90°,
∴∠AOD=60°,
∵AC是⊙O直径,
∴∠ADC=90°,
∠OCD=30°,
∵OA=OD=OC,
∴∠ODC=∠OCD=30°,
∵AC∥PM,
∴∠OPM=∠AOD=60°
∵PO∥MC,
∴∠DCM=∠ODC=30°,
在Rt△AOP中,∠APO=30°,
∴PO=2OA=2OD=2OC,
∴PD=OC,
由(1)知,四边形POCM是平行四边形,
∴∠POC=∠PMC=120°,OC=CM,
∴PD=CM,
∴∠PMD=∠PDM=60°,
∴∠DMC=60°,
∴∠DMC+∠DCM=60°+30°=90°,
∴∠CDM=90°,
∵∠ADC=90°,
∴点A、D、M在同一条直线上.
(3)如图1,
∵线段PA、PD长是方程x2-6x+8=0的两个根,
∴PA=4,PD=2,
根据切割线定理得,PA2=PD(PD+AC),
∴16=2(2+AC),
∴AC=6,
∴OA=OD=3,
∴PO=PD+OD=5,
根据等面积法得,PA×OA=AF×PO,
∴4×3=AF×5,
∴AF=$\frac{12}{5}$,
∴S平行四边形POCM=PO×BF=PO×AF=5×$\frac{12}{5}$=12.

点评 此题是圆的综合题,主要考查了切线长定理,等边三角形的性质,平行四边形的判定,三点共线,切割线定理,判断出点A,D,M三点共线,是一道中等难度的中考常考题.

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解方程:

(1); (2)

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12.操作实验:
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(2)小明认为AC是线段DE的垂直平分线,你认为对吗?说说你的理由.

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3.如图,图中实线部分是半径为9m的两条等弧组成的花坛,若每条弧所在的圆都经过另一个圆的圆心,则这个花坛的周长为(  )
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8.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:

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(1)比较a,|b|,c的大小(用“<”连接);
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