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化简
(1)-5a+(3a-2)-(3a-7);
(2)
1
3
(9y-3)-2(y+1).
考点:整式的加减
专题:计算题
分析:(1)原式去括号合并即可得到结果;
(2)原式去括号合并即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-5a+3a-2-3a+7=-5a+5;
(2)原式=3y-1-2y-2=y-3.
点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC的三个顶点恰好是网格的格点,按照图中的位置建立平面直角坐标系:
(1)点B的坐标是
 

(2)若将△ABC向右平移4个单位再向下平移3个单位得到△A1B1C1,则B点的对应点B1的坐标是
 

(3)若△ABC不动,将坐标系向左平移4个单位再向上平移3个单位,在新坐标系中B的坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一辆汽车匀速行驶,若在a秒内行驶
m
6
米,则它在2分钟内可行驶(  )
A、
m
3
B、
20m
a
C、
10m
a
D、
120m
a

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科目:初中数学 来源: 题型:

若ax-3b3与-3ab2y-1是同类项,则x=
 
,y=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD∥BC,∠DAC=70°,∠ACF=25°,∠EFC=135°,求证:EF∥BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据展开图画出物体的三视图,并求物体的表面积和体积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组中的两项,属于同类项的有(  )
①2x2y与-
1
2
x2y;②3a2bc与a2cb;③x3与x;④1与
1
8
;⑤m2n与mn2
A、2组B、3组C、4组D、5组

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
2
xny与x3ym-1是同类项,则mn=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式不属于分式的是(  )
A、
1
a-1
B、-
h
π
C、
2
x+3
D、-
3a
b

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