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    19．（-1）100-（-1）2n+1=2（n为正整数）．

    分析 首先计算乘方，然后计算减法，求出算式的值是多少即可．

    解答 解：（-1）100-（-1）2n+1=1-（-1）=2．
    故答案为：2．

    点评 此题主要考查了有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．

    练习册系列答案
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    8．有一种题目叫自定义试题：比如：定义“@”的运算法则为x@y=xy-1，例如：1@2=1×2=1，按此定义，则（2@3）@4的结果为19．

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    9．如图，在四边形ABCD中，∠B=∠C=90°，AB=BC，点E在边BC上，△ADE为等边三角形．若CD=2．求AD的长．

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    7．如图，△ABC中，CD⊥AB于点D，若AD=6，DE=5，AC=2DE，则CD的长等于8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图是一数值转换机的示意图，则输出结果是（　　）
    A．3x2-$\frac{1}{2}$B．$\frac{（3x）^{2}-1}{2}$C．$\frac{3{x}^{2}-1}{2}$D．$\frac{（3x-1）^{2}}{2}$

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    4．已知a为$\sqrt{10}$-1的整数部分，b是$\sqrt{10}$-1的小数部分，求a-2b的值．

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    11．如果|-$\frac{1}{x}$|=|-$\frac{1}{3}$|，则X=3或-3．

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    8．计算或化简
    （1）23-（-17）
    （2）|-5|÷（-1$\frac{2}{7}$）×0.8×（-2$\frac{1}{4}$）
    （3）-32+（-2$\frac{1}{2}$）2×（-$\frac{4}{25}$）+（-2）2
    （4）（1$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{12}$）÷（-$\frac{1}{12}$）
    （5）（2x-3）-（7-x）
    （6）3x2-[8x-2（4x+2）+2x2]-x2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．去括号，并合并同类项：3（5m-6n）+2（3m-4n）．

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