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    如果y=
    		x2-4
    +
    		4-x2
    +1    ，则2x+y的值是
     
    ．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0列式求出x的值，再求出y，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x2-4≥0，4-x2≥0，
    ∴x2=4，
    解得x=±2，
    y=1，
    ∴2x+y=2×2+1=4+1=5，
    或2x+y=2×（-2）+1=-4+1=-3，
    综上所述，2x+y的值是5或-3．
    故答案为：．
    点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
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    计算：
    ①3
    		18
    +
    1
    5
    		50
    -4
    1
    2

    ②
    2
    b
    		ab5
    •(-
    3
    2
    		a3b
    )÷3
    b
    a
    ．

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    用直尺和圆规完成下列作图（不写作法，保留作图痕迹）
    ①如图1，作△ABC的BC边的中线和AC边的高；
    ②如图2，l1和l2表示两条公路，点A和点B表示两个村庄，现准备修建一个供货站（用点P表示），要求供货站到两个村庄的距离相等，且到两条公路的距离也相等，请找出符合要求的所有点P，并在图中标出．

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    经过刨平的木板上的两点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条这样的墨线，请说出理由是
     
    ．

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    若方程(m-1)x2+
    		m
    x=1    是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2x2-10x+
     
    =2（x-
     
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内有一点D，且DA=DB=DC，若∠ACD=30°，∠BCD=40°，则∠ADB的大小是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等边△ABC中，点E、F分别是AB、AC的中点，P为BC上一点，连接EP，作等边△EPQ，连接FQ，EF．
    （1）若等边△ABC的边长为20，且∠BPE=45°，求等边△EPQ的边长；
    （2）求证：BP=EF+FQ．

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