(-2)2 |
3 | 27 |
3 |
科目:初中数学 来源: 题型:
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x |
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x |
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、2014年洛阳市全体九年级学生是总体 |
B、每一名学生的数学成绩是个体 |
C、抽取的1000名学生的成绩是总体的一个样本 |
D、样本容量是1000 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源: 题型:
1 |
2 |
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