练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    已知x+y=3，x-y=1，则下列计算不正确的是（　　）
    A、（x+y）2=9
    B、x2+y2=5
    C、xy=8
    D、x2-y2=3
    考点：平方差公式
    专题：计算题
    分析：已知两等式左右两边相乘求出x2-y2的值，即可做出判断．
    解答：解：联立得：
    x+y=3
    x-y=1
    ，
    解得：
    x=2
    y=1
    ，
    ∴（x+y）2=9；x2+y2=5，选项A与B正确；
    xy=2，选项C错误；
    ∵x+y=3，x-y=1，
    ∴x2-y2=（x+y）（x-y）=3，选项D正确；
    故选C
    点评：此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D在BC上，DE⊥AB于点E，DF⊥BC交AC于点F，BD=CF，BE=CD．若∠AFD=145°，则∠EDF=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、
    		4
    =±2
    B、
    		(-5)2
    =5
    C、（-
    		3
    ）2=-3
    D、
    		52
    =±5

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC和△BCD中，若∠ABC=∠BCD=90°，∠A=∠CBD，AB=4，BC=3，则CD的长为（　　）
    A、4
    B、3
    C、
    4
    9
    D、
    9
    4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知-6a8b4和是5a4nb4同类项，则代数式12n-10的值是（　　）
    A、12B、13C、14D、15

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    全等图形都相同的是（　　）
    A、形状B、大小
    C、形状和大小D、边数和角度

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的一边长6，另一边长10，则它的周长为（　　）
    A、16B、22
    C、26D、22或26

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，…根据其规律可知810的末位数是（　　）
    A、2B、4C、6D、8

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某专业户2009年经营80亩李园，平均每亩产量1500千克，每千克获利0.64元，该专业户饱尝了丰收的喜悦，准备逐步扩大种植面积，争取两年后达到年获利12万元．
    （1）如果每千克仍以获利0.64元计算，每年获利的平均增长率应是多少？
    （2）如果每千克获利和增长率继续保持不变，那么2012年获利能突破14万元吗？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案