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    如图，将等腰三角形（非直角三角形）对折，沿着中间的折痕剪开，得到两个形状和大小都相同的直角三角形，将这两个直角三角形拼在一起，使得它们有一条相等的边是重合的，你能拼出多少种不同的平面图形（原图除外）？并请你分别画出所拼的图形．
    如图所示：
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在△ABC中，AB=AC，AB+BC=11，将△ABC折叠，使得点A落在点B处，折痕DF分别与AB、AC交于点D、F，连接BF，则△BCF的周长是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    角的对称轴是______，线段的对称轴是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，将矩形ABCD沿直线AE折叠，顶点D恰好落在BC边上的F点处，已知CE=3cm，AB=8cm，求△CEF的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，矩形ABCD中，E是AD的中点，将△ABE折叠后得到△GBE，延长BG交CD于点F，若CF=1，FD=2，则BC的长为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在长方形纸片ABCD中，AD=8cm，AB=4cm沿EF折叠使点B与点D重合，点C落在点G处．
    （1）求证：△ABE≌△GBF；
    （2）求GF的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在平面直角坐标系xoy中，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，3）．
    （1）求出△ABC的面积．
    （2）在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1．
    （3）写出点A1，B1，C1的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    直角三角形纸片的两直角边长分别为6，8，现将△ABC如图那样折叠，使点A与点B重合，折痕为DE，则AE的长为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在直角坐标系中，△ABC的三个顶点的位置如图所示．
    （1）请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′（其中A′，B′，C′分别是A，B，C的对应点，不写画法）；
    （2）直接写出A′，B′，C′三点的坐标：A′（______），B′（______），C′（______）．

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