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    如图，已知∠EAD=32°，△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合，则∠BAE=______度．
    ∵△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合，
    ∴∠BAD=50°，
    又∵∠EAD=32°，
    ∴∠BAE=∠BAD-∠EAD=50°-32°=18°．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    △ABC中，∠A=32°，将△ABC绕平面中的某一点D按顺时针方向旋转一定角度得到△A1B1C1
    （1）若旋转后的图形如图所示，请在图中用尺规作出点D，保留作图痕迹，不要求写作法；
    （2）若将△ABC按顺时针方向旋转到△A1B1C1的旋转角度为α（0°＜α＜360°）且AC⊥A1B1，直接写出旋转角度α的值为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转，使得点A与CB的延长线上的点E重合．
    （1）三角尺旋转了多少度______度；
    （2）连接CD，试判断△CBD的形状；______．
    （3）求∠BDC的度数．______度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，一块含有30°角（∠BAC=30°）的直角三角板ABC，在水平的桌面上绕A点按顺时针方向旋转到AB′C′的位置，点B、A、C′在一直线上，那么旋转角是______度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，将放置于平面直角坐标系中的三角板AOB绕O点顺时针旋转90°得△A′OB′，已知∠AOB=60°，∠B=90°，OB=1，则B′的坐标为（　　）
    A．(
    		3
    2
    ，
    3
    2
    )    		B．(
    3
    2
    ，
    		3
    2
    )    		C．(
    1
    2
    ，
    		3
    2
    )    		D．(
    		3
    2
    ，
    1
    2
    )

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，将直角口角尺nBC（其中∠nBC=九0°）绕点B顺时针旋转一个角度到nvBCv的位置，使得点n、B、Cv在同一条直线上，如果nB的长度为v0，那么点n转动到点nv走过的路程等于______．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，点A的坐标为（4，4），点B的坐标为（-2，2）．点C的坐标为（3，0）．
    （1）请在直角坐标系中画出△CAB绕着点C逆时针旋转90°后的图形△A′B′C′；
    （2）直接写出：点A′的坐标（______，______），点B′的坐标（______，______）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    时钟上的分针匀速旋转一周需要60min，则经过10min，分针旋转了______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （北师大版）用四块如图①所示的正方形瓷砖拼成一个新的正方形，使拼成的图案是一个轴对称图形．请你在图②、图③、图④中各画一种拼法（要求三种拼法各不相同，且其中至少一个既是轴对称图形，又是中心对称图形）．

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