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    m为
     
    时，方程组
    y=mx+3
    y=(2m-1)x+4
    的解满足x+y=0．
    考点：二元一次方程组的解
    专题：
    分析：先解方程组，得出x，y的值，再把它代入x+y=0即可得出m的值．
    解答：解：解方程组
    y=mx+3
    y=(2m-1)x+4
    得
    x=
    1
    1-m
    y=
    3-2m
    1-m
    ，
    ∵x+y=0，
    ∴
    1
    1-m
    +
    3-2m
    1-m
    =0，
    ∴m=2，
    故答案为2．
    点评：本题考查了二元一次方程组的解，解此题的关键是解方程组．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k
    x
    （k为常数，k≠0）的图象经过点A（2，3）
    （1）求k的值；
    （2）此函数图象在
     
    象限，在每个象限内，y随x的增大而
     
    ；（填“增大”或“减小”）
    （3）判断点B（-1，6）是否在这个函数的图象上，并说明理由；
    （4）当-3＜x＜-1时，则y的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把等边三角形ABC沿着高AD分成两个全等的直角三角形ABD、ACD，将△ACD绕点D逆时针旋转15°得到△A′C′D，A′D交AB于点E，则
    AD
    DE
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    口袋中只有若干个白球，没有其他颜色的球，在不允许将球倒出来数的前提下，为了估计口袋中白球的数量，小亮设计了如下方案：从口袋中抽出8个球，并将它们做上标记，放回口袋中，充分摇匀，然后从口袋中摸出10个球，求出其中做标记的球数与10的比值，再将球放回口袋中摇匀．不断重复上述过程20次，得到做标记的球数与10的比值的平均数为0.2．根据上述数据，可估计口袋中原来大约有
     
    个球．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次越野赛跑中，当小明跑了1600米时，小刚跑了1450米．此后两人分别以另一速度匀速跑完全程，两人到达终点时均停止跑步，如图所示 的折线图表示了后一段路程中，两人之间的距离y（单位：米）与后一段路程跑步所用的时间x（秒）之间的关系，则这次越野赛跑的全程为
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一块直尺与一块三角板如图放置，若∠1=30°，则∠2的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形，我们把这条对角线叫这个四边形的和谐线，这个四边形叫做和谐四边形．在四边形ABCD中，AB=AD=BC，∠BAD=90°，AC是四边形ABCD的和谐线，则∠BCD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了了解某县七年级9 800名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力，就这个问题来说，下面说法正确的是（　　）
    A、9 800名学生是总体
    B、每个学生是个体
    C、100名学生是所抽取的一个样本
    D、样本容量是100

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，动点P从原点O开始沿y轴的正方向运动，点B、C是一次函数y=k1x+b与反比例函数y=
    k2
    x
    （k2＞0，x＞0）的图象的两个交点，且点B的坐标为（m，2），当点P的坐标为（0，2）时，PC=BC，且∠PCB=90°．
    （1）试求反比例函数y=
    k2
    x
    （k2＞0，x＞0）和一次函数y=k1x+b的解析式；
    （2）设n=|PB-PC|，当点P运动到何处时，n的值最大？最大值是多少？

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