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某校有学生3600人,在“文明我先行”的活动中,开设了“法律、礼仪、环保、感恩、互助”五门校本课程,规定每位学生必须且只能选一门,为了解学生的报名意向,学校随机调查了一些学生,并制成统计表和统计图:
 课程类别 频数 频率
 法律 36 0.09
 礼仪 55 0.1375
 环保 m a
 感恩 130 0.325
 互助 49 0.1225
 合计 n 1.00
(1)在这次调查活动中,学生采取的调查方式是
 
(填写“普查”或“抽样调查”)a=
 
,m=
 
,n=
 
. 
(2)请补全条形统计图,如果要画一个“校本课程报名意向扇形统计图”,那么“环保”类校本课程所对应的扇形圆心角应为
 
度;
(3)请估算该校3600名学生中选择“感恩”校本课程的学生约有多少人?
考点:条形统计图,用样本估计总体,频数(率)分布表
专题:计算题
分析:(1)观察题意得到本次调查额抽样调查,由1减去其他的频率求出a的值,进而确定出m与n的值;
(2)求出环保类的人数,补全条形统计图,求出“环保”类校本课程所对应的扇形圆心角即可;
(3)由题意列出算式,计算即可得到结果.
解答:解:(1)本次调查活动中,学生采取的调查方式是抽样调查;
a=1-(0.09+0.1375+0.325+0.1225)=0.325; m=36÷0.09×0.325=130;n=36÷0.09=400;
(2)如图所示:

 根据题意得:0.325×360=117°;
(3)3600×0.325=1170人.
答:该校3600名学生中选择“感恩”校本课程的学生约有1170人.
故答案为:(1)抽样调查;0.325;130;400;(2)117.
点评:此题考查了条形统计图,频数(率)分布图,用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
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不能判定两个三角形全等的是(  )
A、三边对应相等的两个三角形全等
B、两边及其夹角对应相等的两个三角形全等
C、两角及其夹边对应相等的两个三角形全等
D、三个角对应相等的两个三角形全等

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下列调查中,适宜采用普查方式的是(  )
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B、调查某市中学生每天体育锻炼的时间
C、环保部门调查4月份黄河某段水域的质量
D、了解某班同学上周末参加社区活动的时间

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(1)-12014-9÷(-2
1
4
)×
4
9

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已知2+
2
3
=22×
2
3
,3+
3
8
=32×
3
8
,4+
4
15
=42×
4
15
,…,若10+
n
m
=102×
n
m
(m,n为正整数),求代数式
m2+2mn+n2
mn2+m2n
÷(m+n)的值.

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普通(元/间)   豪华(元/间)
三人间  160 400
双人间 140 300
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化简:3(3a2-2ab)-2(4a2-ab)

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