科目:初中数学 来源:2017届江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟九年级下学期第一次质量检测数学试卷(解析版) 题型:判断题
初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为 度;
(3)请将频数分布直方图补充完整;
(4)如果全市有6000名初三学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有多少人?
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年广西北海市七年级上学期期末教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:单选题
如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有( )
A. ①②③④ B. ①
C. ②③④ D. ①③
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年山东省淄博市(五四学制)六年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
5:00 时针与分针成_________度, 8:25 时分针与时针成___________度.
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年山东省淄博市(五四学制)六年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:单选题
如果□×3(ab)2=9a3b2,则□内应填的代数式是( )
A. ab B. 3ab C. a D. 3a
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科目:初中数学 来源:2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:判断题
如图,A,B,C,D,P是⊙O上的五个点,且∠APB=∠CPD. 与的大小有什么关系?为什么?
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2:3 | B. | 3:4 | C. | 1:1 | D. | 4:3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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