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若分式-
xx-3
有意义,则x的取值为
x≠3
x≠3
分析:根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原分式可得关系式x-3≠0,求解可得答案.
解答:解:根据题意得x-3≠0,
解得x≠3.
故答案为:x≠3.
点评:本题考查了分式有意义的条件,判断一个分式是否有意义,应考虑分母上字母的取值,字母的取值不能使分母为零.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
x
x-3
有意义,则x的取值范围是(  )
A、x=0B、x≠0
C、x=3D、x≠3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、4的算术平方根是±2
B、x3+x2=x5
C、化简分式
(ab)2
ab2
的最后结果为1
D、若分式
x
x-1
有意义,则x≠1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•北辰区一模)若分式
xx+1
有意义,则字母x满足的条件是
x≠-1
x≠-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
x
x-4
有意义,则x应满足的条件是(  )

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