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    8．-2+（1-0.2÷$\frac{3}{5}$）×（-3）2．

    分析 首先计算括号里面的运算和乘法，然后计算乘法、加法即可．

    解答 解：-2+（1-0.2÷$\frac{3}{5}$）×（-3）2．
    =-2+（1-$\frac{1}{3}$）×9
    =-2+$\frac{2}{3}$×9
    =-2+6
    =4

    点评 此题主要考查了有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．

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    11．已知线段MN，P是MN的中点，Q是PN的中点，R是MQ的中点．若MR=2，则MN=$\frac{16}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．在一次数学课上，李老师对大家说：“你任意想一个非零数，然后按下列步骤计算，我会直接说出你运算的最后结果．”
      计算步骤如下：
      第一步：计算这个数与2的和的平方，减去这个数与2的差的平方；
      第二步：把第一步得到的数乘以5；
      第三步：把第二步得到的数除以你想的这个数．
      （1）若小明同学心里想的数是9，请帮他计算出最后的结果．
    [（9+2）2-（9-2）2]×5-9
      （2）老师说：“同学们，无论你们心里想的是什么非零数，按服以上步骤进行操作，得到的最后结果都相等．”小明同学想验证这个结论，于是，设心里想的数是a（a≠0）．
     请你帮小明完成这个验证过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．不等式-2x+1≤$\frac{1}{3}$的解集是（　　）
    A．x≥$\frac{4}{3}$B．x≤$\frac{4}{3}$C．x≤-$\frac{1}{3}$D．x$≥\frac{1}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．有四个都不为零且互不相等的整数，它们的乘积为4，则它们的和为（　　）
    A．4B．8C．0D．±2

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    13．甲、乙两位同学同时为校文化艺术节制作彩旗，已知甲每小时比乙多做5面彩旗，甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用时间相等，问甲、乙两位同学每小时各做多少面彩旗？若设甲每小时做x面彩旗，则根据题意，可列出方程为（　　）
    A．$\frac{60}{x}$=$\frac{50}{x+5}$B．$\frac{60}{x}$=$\frac{50}{x-5}$C．$\frac{60}{x+5}$=$\frac{50}{x}$D．$\frac{60}{x-5}$=$\frac{50}{x}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一根为b（b≠0），则a+b-1的值为（　　）
    A．1B．-1C．0D．一2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．甲、乙两箱内分别装有除颜色外其他均相同的2个小球，甲箱球的颜色分别为红、黄；乙箱球的颜色分别为红、黑；小明同时从甲、乙两个箱子中各取出一个小球（同一箱中每球被取出的机会相等），则小明取出的两个小球颜色相同的概率为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{3}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图是拦水坝的横断面，斜坡AB的水平宽度为12米，斜面坡度为1：2，则斜坡AB的长为（　　）米．
    A．4$\sqrt{3}$B．6$\sqrt{5}$C．12$\sqrt{5}$D．24

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