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观察
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=(
1
1
-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)=1-
1
4
=
3
4
.依照上述方法计算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
8×9
+
1
9×10
=?.
考点:有理数的混合运算
专题:
分析:原式各项拆项后,抵消合并即可得到结果.
解答:解:原式=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
9
-
1
10

=1-
1
10

=
9
10
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=2-3x-x2,其中二次项系数a=
 
,一次项系数b=
 
,常数项系数c=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各式的计算结果
1-
1
22
=1-
1
4
=
3
4
=
1
2
×
3
2

1-
1
32
=1-
1
9
=
8
9
=
2
3
×
4
3

1-
1
42
=1-
1
16
=
15
16
=
3
4
×
5
4

1-
1
52
=1-
1
25
=
24
25
=
4
5
×
6
5

(1)用你发现的规律填写下列式子的结果:
1-
1
102
=
 
×
 
;1-
1
1002
=
 
×
 
;1-
1
20122
=
 
×
 

(2)用你发现的规律计算:
(1-
1
22
)×(1-
1
32
)×(1-
1
42
)×…×(1-
1
20112
)×(1-
1
20122

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程组:
(1)
x-y=4
4x+2y=-1
   (2)
3x+4y=-3.4
6x-4y=5.2

(3)
7x-3y=5
-5x+6y=-6
   (4)
x
4
+
y
3
=7
x
3
+
y
2
=8

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科目:初中数学 来源: 题型:

某一次函数的图象与直线y=6-x交于点A(5,k),且与直线y=2x-3无交点,求此函数的关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画出下列几何体的三视图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一批画册,如果3人合看1本,那么余2本;如果2人合看1本,就有9人没有看的.共有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

为完成下列任务,可否采用普查方式?试说明理由.
(1)了解你们班同学周末时间是如何安排的;
(2)了解一批空调产品的合格率;
(3)了解各饭店一次性筷子的使用情况;
(4)了解中央电视台《新闻联播》节目的收视情况;
(5)了解某烟花爆竹厂生产的烟花爆竹的合格率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已△ABC中,AB=AC=12厘米,BC=9厘,点D为AB的中点.
(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,1秒钟时,△BPD与△CQP是否全,请说明;
②点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD≌△CPQ?
(2)若点Q以②的运动速度从点C出发点P以原来运动速度从点B同时出发,都逆时针沿ABC的三边运动,求多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?

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同步练习册答案