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在某次体育活动中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下:
班级 参加人数 平均次数 中位数 方差
甲班 55 135 149 190
乙班 55 135 151 110
下面有三个命题:①甲班学生的平均成绩高于乙班学生的平均成绩;②甲班学生的成绩波动比乙班学生的成绩波动大;③甲班学生成绩优秀人数不会多于乙班学生的成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀).其中正确的是(  )
A.①B.②C.③D.②③
两个班的平均成绩均为135次,故①错误;
方差表示数据的波动大小,甲班的方差大于乙的,说明甲班的成绩波动大,故②正确;
中位数是数据按从小到大排列后,中间的数或中间两数的平均数,甲班的中位数小于乙班的,说明甲班学生成绩优秀人数不会多于乙班学生的成绩优秀的人数,故③正确.
故选D.
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、在某次体育活动中,统计甲、乙两班每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下表:

下面有3个结论:
(1)甲班学生的平均成绩高于乙班学生的平均成绩;
(2)甲班学生成绩的波动比乙班学生成绩的波动大;
(3)甲班学生成绩优秀的人数不会多于乙班学生成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀).
则正确的结论是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

11、在某次体育活动中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下:
班级 参加人数 平均次数 中位数 方差
甲班 55 135 149 190
乙班 55 135 151 110
下面有三个命题:①甲班学生的平均成绩高于乙班学生的平均成绩;②甲班学生的成绩波动比乙班学生的成绩波动大;③甲班学生成绩优秀人数不会多于乙班学生的成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀).其中正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

在某次体育活动中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下表:
  班      级 参加人数  平均次数  中 位 数  方  差
   甲    班      55 135     149    190
   乙    班      55 135     151    110
下面有三种说法:(1)甲班学生的平均成绩高于乙班的学生的平均成绩;
(2)甲班学生成绩的波动比乙班成绩的波动大;
(3)甲班学生成绩优秀的人数比乙班学生成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀)少,试判断上述三个说法是否正确?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年山东烟台八年级下期末模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

在某次体育活动中,统计甲、乙两组学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下:

下面有三个命题:①甲班学生的平均成绩高于乙班学生的平均成绩;②甲班学生的成绩波动比乙班学生的成绩波动大;③甲班学生成绩优秀人数不会多于乙班学生的成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀).其中正确的是

A.①               B.②               C.③               D.②③

 

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科目:初中数学 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(03):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:选择题

在某次体育活动中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下:
班级参加人数平均次数中位数方差
甲班55135149190
乙班55135151110
下面有三个命题:①甲班学生的平均成绩高于乙班学生的平均成绩;②甲班学生的成绩波动比乙班学生的成绩波动大;③甲班学生成绩优秀人数不会多于乙班学生的成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀).其中正确的是( )
A.①
B.②
C.③
D.②③

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