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    若关于x的方程3x2+mx+2m-6=0的一个根是0，则m的值为（　　）
    A、6B、3C、2D、1
    考点：一元二次方程的解
    专题：
    分析：把x=0代入已知方程，可以得到关于m的一元一次方程，通过解一元一次方程来求m的值．
    解答：解：把x=0代入方程：3x2+mx+2m-6=0，得
    2m-6=0，
    解得 m=3．
    故选：B．
    点评：本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义．一元二次方程的根就是一元二次方程的解，就是能够使方程左右两边相等的未知数的值．即用这个数代替未知数所得式子仍然成立．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某学校为鼓励学生课外阅读，制定了“阅读奖励方案”．方案公布后，随机征求了100名学生的意见，并对持“赞成”、“反对”、“弃权”三种意见的人数进行统计，绘制成如图所示的扇形图．则在这次调查的100名学生中，赞成该方案的学生有
     
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥EF，则∠A，∠C，∠D，∠E满足的数量关系是（　　）
    A、∠A+∠C+∠D+∠E=360°
    B、∠A+∠D=∠C+∠E
    C、∠A-∠C+∠D+∠E=180°
    D、∠E-∠C+∠D-∠A=90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（　　）
    A、某条河流水质情况的调查
    B、某品牌烟花爆竹燃放安全情况的调查
    C、一批灯管使用寿命的调查
    D、对“神舟十号”飞船各零部件合格情况的调查

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列长度的三条线段能组成直角三角形的是（　　）
    A、1，1，
    		2
    B、2，3，4
    C、4，5，6
    D、6，8，11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，?ABCD的对角线交于点O，AD=8，△BCO的周长为28，则AC+BD的长度是（　　）
    A、20B、30C、40D、56

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列统计中，能用全面调查的是（　　）
    A、检测某城市的空气质量
    B、调查全国初中生的视力情况
    C、审查某篇文章中的错别字
    D、调查央视“新闻联播”的收视率

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将抛物线y=4x2向左平移1个单位，再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为（　　）
    A、y=4（x+1）2+3
    B、y=4（x-1）2+3
    C、y=4（x+1）2-3
    D、y=4（x-1）2-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把两个完全相同的矩形纸片ABCD，BFDE如图放置，已知AB=BF，求证：四边形BHDG是菱形．

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