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    化简与求值：
    （1）已知多项式a2b|m|-2ab+b9-2m+3为5次多项式，求m的值；
    （2）若多项式x2+2kxy+y2-2xy-k不含xy的项，求k的值．
    考点：多项式
    专题：
    分析：（1）利用多项式的定义得出次数为5的单项式，进而求出即可；
    （2）利用多项式不含xy的项，进而得出答案．
    解答：解：（1）∵多项式a2b|m|-2ab+b9-2m+3为5次多项式，
    ∴2+|m|=5或9-2m=5，
    解得：m=±3或m=2；

    （2）∵多项式x2+2kxy+y2-2xy-k不含xy的项，
    ∴2k-2=0，
    解得：k=1．
    点评：此题主要考查了多项式，正确把握相关定义是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x取何值时，下列分式有意义？
    （1）
    2x+1
    3x+2
    ；
    （2）
    3
    x2+1
    ；
    （3）
    3x
    |-x|+2
    ；
    （4）
    3x+1
    x2-9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，∠B=∠D=90°，要使△ABC≌△ADC，还需添加一个条件，这个条件可以是
     
    （只需填一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    学习了有理数的运算后，王老师给同学们出了这样的一道题．
    计算71
    15
    16
    ×（-8），
    解：=（72-
    1
    16
    ）×（-8）
    =72×（-8）-
    1
    16
    ×（-8）
    =-576+
    1
    2

    =-575
    1
    2

    请你灵活运用王老师讲的解题方法计算：39
    23
    26
    ÷
    1
    13
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算（结果保留根号）：
    ①|1-
    		2
    |=
     
       
    ②|
    		2
    -
    		3
    |=
     

    ③|
    		3
    -
    		4
    |=
     
     
    ④|
    		4
    -
    		5
    |=
     

    （2）计算（结果保留根号）：
    |
    		2
    -
    		3
    |+|
    		3
    -
    		4
    |+|
    		4
    -
    		5
    |+…|
    		2013
    -
    		2014
    |

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设函数y=x+n的图象与y轴交于A点，函数y=-3x-m的图象与y轴交于B点，两个函数的图象交于C（-3，1）点，D为AB的中点．
    （1）求m、n的值；
    （2）求直线DC点的一次函数的表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		16
    -（
    		5
    ）2+
    		(-5)2
    -
    38
    ；
    （2）解方程：4x3=32．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+2（3-m）x-6m+3=0（m为常数），证明：不论m取何值，此方程总有两个不相等的实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，再求值：（a2b-2ab2-b3）÷b-（a-b）（a+b），其中a=-2，b=
    1
    2
    ．
    （2）a+b=3，ab=-2，求a2+ab+b2的值．

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