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11.在等式2x-8=6-x的两边同时加上(x+8)得到3x=14.

分析 根据不等式的性质1,两边都加(x+8),可得答案.

解答 解:在等式2x-8=6-x的两边同时加上(x+8)得到3x=14,
故答案为:(x+8).

点评 本题考查了等式的性质,等式的两边都加或减同一个数或者整式,结果不变.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)求这个正数;
(2)请估算30a的算术平方根在哪两个连续整数之间.

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19.文文画了一个等腰△ABC,如图,AB=AC,他又画出BC边上的高AD,在AB上任取一点E过点E作EF∥BC,交AC于点F,然后他写下两个结论.
(1)△AEF是等腰三角形;
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(2)设两个连续奇数是2n-1和2n+1(其中n取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么?
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16.1340000000用科学记数法表示为1.34×109

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3.如图,$\widehat{BD}$=100°,$\widehat{AC}$=30°,则∠P=35°.

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15.如图a,在平面坐标系中,直线y=-$\frac{4}{3}$x+6交坐标轴于A、B两点,I为△AOB的内心,IM⊥x轴,IN⊥y轴,连AI,与MN的延长线交于E点,连BE并延长,交x轴于F点.

(1)求I点坐标;
(2)求证:BF⊥AE;
(3)如图b,P为BF上一点,PH⊥AF于H,PQ⊥AB于Q,PH+PQ是否为定值?若是,求其值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.若4x2y3z÷m=-8xy2,则m=(  )
A.-$\frac{1}{2}$xy2B.-$\frac{1}{2}$xyzC.-2x2y2zD.-2xyz

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