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观察以下数组:(1),(3、5),(7、9、11),(13、15、17、19),…… 。问2005在第(   )组。       
A.44B.45C.46D.无法确定
B
分析:首先确定2005在(1),(2,3),(4,5,6),…中第1003的位置,再计算出有1开始加到哪个数时还小于1003可再加一个却大于1003时,就可以了.
解:2005在(1),(2,3),(4,5,6),…中第1003的位置,设所在组数为n,则

∴n=45
在第45组.
点评:本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
练习册系列答案
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-2倒数是         ,-2绝对值是____  ____

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.已知a,b所表示的数如图所示,下列结论错误的是 (      )
A.>0B.b<0C.D.b<
         b          a
-1   0    1

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的相反数是(   )
A.3B.C.D.

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a、b都是有理数,下面给出4个判断,其中正确的判断只有(          )
⑴若a+b<a,则b<0 ⑵若ab<a则b<0  ⑶若a-b<a, 则b>0   ⑷若a>b,则b>0
A.⑴⑵B.⑵⑶C.⑴⑶D.⑴⑷

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已知a<-b,且>0,化简|a|-|b|+|a+b|+|ab|=    _____

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,则x=            

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若新规定这样一种运算法则:a※b=a2+2ab,例如3※(-2)=32+2×3×(-2)=-3
小题1:试求(-2)※3的值
小题2:若1※x="3" , 求x的值
小题3:若(-2)※x=" -2+" x , 求x的值

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