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将矩形ABCD纸对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线MN上(如图点B’),若AB=,则折痕AE的长为( )

A.
B.
C.2
D.2
【答案】分析:先作辅助线,然后根据折叠的性质和解直角三角形计算.
解答:解:延长EB′与AD交于点F;
∵∠AB′E=∠B=90°,MN是对折折痕,
∴EB'=FB',
又∵AB'=AB',∠AB'E=∠AB'F=90°,
∴△AEB'≌△AFB,
∴AE=AF,
∴∠B′AE=∠B′AD(等腰三角形三线合一),
故根据题意,
易得∠BAE=∠B′AE=∠B′AD;
故∠EAB=30°,
则折痕AE=AB÷cos30°=2,
故选C.
点评:本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网将矩形ABCD纸对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线MN上(如图点B’),若AB=
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,则折痕AE的长为(  )
A、
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B、
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C、2
D、2
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年山西省太原市柏板中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

将矩形ABCD纸对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线MN上(如图点B’),若AB=,则折痕AE的长为( )

A.
B.
C.2
D.2

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(2002•太原)将矩形ABCD纸对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线MN上(如图点B’),若AB=,则折痕AE的长为( )

A.
B.
C.2
D.2

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科目:初中数学 来源:2002年山西省太原市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2002•太原)将矩形ABCD纸对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线MN上(如图点B’),若AB=,则折痕AE的长为( )

A.
B.
C.2
D.2

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