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A在数轴上距原点5个单位长度,将A点先向左移动2个单位长度,再向右移动6个单位长度,此时A点所表示的数是(   )

A.– 1 B.9 C.– 1或9 D.1或– 9

C

解析A点先向左移动2个单位长度,再向右移动6个单位长度,相当于向右移动4个单位,∵点A在数轴上距原点5个单位长度,∴A点表示的数是5或-5,右移动4个单位,分别是9或-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A在数轴上距原点的距离为
5
个单位,点B在数轴上和原点相距3个单位,则A、B两点之间的距离为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点右侧,若将A点向左移动4个单位长度,再向右移动1个单位长度,此时点A所表示的数是
0

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A在数轴上距原点3个单位长度,将A点先向左移动2个单位长度,再向右移动5个单位长度,此时A点所表示的数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A在数轴上距原点4个单位长度,且位于原点左侧,此时点A表示
-4
-4
;若将A向右移动5个单位长度,此时点A表示
1
1
;再向左移动2个单位长度,此时A点表示
-1
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧,若将A点向右移动4个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时A点表示的数是
-1
-1

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