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已知关于的方程,是实数.(1)试判定该方程根的情况;(2)若已知,且该方程的两根都是整数,求的值.

 

【解析】本题考查了一元二次方程的根的判别式.一元二次方程根的情况与判别式△的关系

 

解:(1)

   

∴原方程有两个不相等的实数根‘…………………4分

(2)

∵原方程的两根均为整数,且∴经列举计算知,m=0或m=.……………10分

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2-(2k+1)x+4(k-
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)=0.
(1)求证:无论k取什么实数值,这个方程总有实根.
(2)若等腰△ABC的一边长a=4,另两边b、c恰好是这个方程的两根,求△ABC的周长.

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已知关于x的方程x2+2(1+a)x+(3a2+4ab+4b2+2)=0有实根.若在直角坐标系xOy中,x轴上的动点M(x,0)到定点P(a,5),Q(b,1)的距离分别为MP和MQ,当点M的横坐标的值是多少时,MP+MQ的值最小?

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科目:初中数学 来源: 题型:013

已知关于的方程有两个不相等的实根,那么的最大整数是(  )

A2   B.-1  C0  D1

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于的一元二次方程

(1)求证:无论取什么实数值,该方程总有两个不相等的实数根;

(2)当的斜边,且两条直角边的长恰好是这个方程的两个根时,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于的方程.(1)求证:无论k取何值时方程总有实

数根;(2)若等腰△ABC的一边长为1.另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求这

个三角形的周长.

[来

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