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    14．如图，在墙上固定一根木条，至少要固定两个点，能解释这一实际应用的数学知识是（　　）
    A．两点确定一条直线B．两点之间，线段最短
    C．直线上有无数个点D．点动成线

    分析 根据直线的性质：两点确定一条直线进行解答即可．

    解答 解：在墙上固定一根木条，至少要固定两个点，能解释这一实际应用的数学知识是两点确定一条直线，
    故选：A．

    点评 此题主要考查了直线的性质，是需要记忆的内容．

    练习册系列答案
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    A．$\sqrt{4}$B．$\sqrt{5}$C．$\sqrt{9}$D．$\sqrt{16}$

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    A．$\left\{\begin{array}{l}x+y=180\\ x=y+10\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}x+y=180\\ x=2y+10\end{array}\right.$
    C．$\left\{\begin{array}{l}x+y=180\\ x=10-2y\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}x+y=90\\ y=2x-10\end{array}\right.$

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    （1）求本次被调查的学生人数；
    （2）补全条形统计图；
    （3）该校共有1600名学生，请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少？

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    3．某种品牌服装进价为300元，出售时标价为1200元，后来由于面临换季，商店准备打折销售，但要保证利润不低于20%，则至多可打3折．

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