精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
精英家教网如图,正方形的边长为a,小圆的直径是b,S表示正方形面积与大圆面积的差,A是小圆面积,设圆周率为π,则
SA
=
 
分析:S=边长为a的正方形的面积-直径为a的大圆的面积;A=直径为b的小圆的面积,让S÷A即可.
解答:解:正方形的面积为a2
大圆的面积为π×(
a
2
2=
π
4
a2
∴S=a2-
π
4
a2=
4-π
4
a2
∵A=π×(
b
2
2=
π
4
b2
S
A
=
(4-π)a2
πb2

故答案为
(4-π)a2
πb2
点评:考查几何图形中的列代数式问题,得到S和A的关系式是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,正方形的边长为x,用整式表示图中阴影部分的面积为
 
(保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,正方形的边长为1,E点为的中点,以E为圆心,1为半径作圆,分别交于两点,与CD切于点P.则图中阴影部分的面积是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图,正方形的边长为x,圆的半径为r,用整式表示图中阴影部分的面积为
πr2-x2

(结果保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

请你阅读引例及其分析解答,希望能给你以启示,然后完成对探究一和探究二中间题的解答.
引例:设a,b,c为非负实数,求证:
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+a2
2
(a+b+c),
分析:考虑不等式中各式的几何意义,我们可以试构造一个边长为a+b+c的正方形来研究.
解:如图①设正方形的边长为a+b+c,
则AB=
a2+b2

BC=
b2+c 2

CD=
a2+c2

显然AB+BC+CD≥AD,
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+a2
2
(a+b+c)
探究一:已知两个正数x、y,满足x+y=12,求
x2+4
+
y2+9
的最小值:
解:(图②仅供参考)
探究二:若a、b为正数,求以
a2+b2
4a2+b2
a2+4b2
为边的三角形的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形的边长为10cm,求图中阴影部分的面积.(π取3.142,结果保留4位有效数字)

查看答案和解析>>

同步练习册答案