分析 分两种情况进行讨论:点F在AD下方;点F在AD上方,分别过F作GH⊥BC于H,交AD于G,先根据勾股定理求得AG=4,GF=3,再根据相似三角形的对应边成比例列式计算,即可得到EF的长,进而由折叠的性质得出BE的长.
解答 解:分两种情况:
①如图,当点F在AD下方时,过F作GH⊥BC于H,交AD于G,则FG⊥AD,
由折叠可得AF=AB=5,
设AG=x,则DG=10-x,
∵AF2-AG2=GF2=DF2-DG2,
∴52-x2=(3$\sqrt{5}$)2-(10-x)2,
解得x=4,
∴AG=4,
∴Rt△AGF中,GF=$\sqrt{{5}^{2}-{4}^{2}}$=3,
∴FH=5-3=2,
∵∠AGF=∠FHE=90°=∠AFE,
∴∠GAF=∠HFE,
∴△GAF∽△HFE,
∴$\frac{EF}{FA}$=$\frac{FH}{AG}$,即$\frac{EF}{5}$=$\frac{2}{4}$,
∴EF=$\frac{5}{2}$,
∴BE=FE=$\frac{5}{2}$;
②如图,当点F在AD上方时,过F作FH⊥BC于H,交AD于G,则FG⊥AD,
同理可得AG=4,FG=3,
∵GH=AB=5,
∴FH=3+5=8,
∵∠AFE=∠AGF=90°,
∴∠FAG=∠EFH,
又∵∠AGF=∠FHE=90°,
∴△AGF∽△FHE,
∴$\frac{EF}{FA}$=$\frac{HF}{GA}$,即$\frac{EF}{5}$=$\frac{8}{4}$,
∴FE=10,
∴BE=FE=10,
综上所述,BE的长为$\frac{5}{2}$或10.
故答案为:$\frac{5}{2}$或10.
点评 本题主要考查了折叠问题、矩形的性质、勾股定理以及相似三角形的判定与性质的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形以及相似三角形,依据勾股定理以及相似三角形的性质进行计算求解.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com