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3.如图,CD是⊙O的直径,点A是半圆上的三等分点,B是弧$\widehat{AD}$的中点,P点为直线CD上的一个动点,当CD=4时,AP+BP的最小值为2$\sqrt{2}$.

分析 本题是要在CD上找一点P,使PA+PB的值最小,设A′是A关于CD的对称点,连接A′B,与CD的交点即为点P.此时PA+PB=A′B是最小值,可证△OA′B是等腰直角三角形,从而得出结果.

解答 解:作点A关于CD的对称点A′,连接A′B,交CD于点P,则PA+PB最小,
连接OA′,AA′.
∵点A与A′关于CD对称,点A是半圆上的一个三等分点,
∴∠A′OD=∠AOD=60°,PA=PA′,
∵点B是弧AD的中点,
∴∠BOD=30°,
∴∠A′OB=∠A′OD+∠BOD=90°,
又∵OA=OA′=2,
∴A′B=2$\sqrt{2}$.
∴PA+PB=PA′+PB=A′B=2$\sqrt{2}$.
故答案为:2$\sqrt{2}$.

点评 此题主要考查了轴对称最短线段问题以及垂径定理和勾股定理等知识,正确确定P点的位置是解题的关键,确定点P的位置这类题在课本中有原题,因此加强课本题目的训练至关重要.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.观察下面各式的规律:
12+(1×2)2+22=(1×2+1)2
22+(2×3)2+32=(2×3+1)2
32+(3×4)2+42=(3×4+1)2
(1)写出第2016个式子;
(2)写出第n个式子,并验证你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列计算正确的是(  )
A.3x2y-3x2y=0B.3x2+2x2=5x4C.3x2-2x2=1D.3x+2y=5xy

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.阅读下面材料:
在学习《圆》这一章时,老师给同学们布置了一道尺规作图题:

小敏的作法如下:

老师认为小敏的作法正确.
请回答:连接OA,OB后,可证∠OAP=∠OBP=90°,其依据是直径所对的圆周角是直角;由此可证明直线PA,PB都是⊙O的切线,其依据是经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:20160+($\frac{1}{2}$)-1-$\sqrt{2}$sin45°+tan60°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,顺次连接任意四边形ABCD各边中点,所得的四边形EFGH是中点四边形.下列四个叙述:
①中点四边形EFGH一定是平行四边形;
②当四边形ABCD是矩形,中点四边形EFGH也是矩形;
③当四边形ABCD是菱形,中点四边形EFGH也是菱形;
④当四边形ABCD是正方形,中点四边形EFGH也是正方形.
其中正确的结论是①④(只填代号)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.将下列实数填在相应的集合中:
-7,0.32,$\frac{1}{7}$,$\sqrt{5}$,0,-$\sqrt{(-3)^2}$,0.7171171117…,0.3$\stackrel{•}{4}$,π,$\root{3}{9}$
(1)整数集合{-7,0,-$\sqrt{(-3)^2}$ …}   
(2)分数集合:{0.32,$\frac{1}{7}$,0.3$\stackrel{•}{4}$…}
(3)负实数集合:{-7,-$\sqrt{(-3)^2}$…}  
(4)无理数集合:{$\sqrt{5}$,0.7171171117…,π,$\root{3}{9}$…}.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在数轴上每相邻两点间的距离为一个单位长度,点A、B、C、D对应的数分别是a、b、c、d,且d-2a=14
(1)那么a=-6,b=-8;
(2)点A以3个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,1秒后点B以4个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动.当点A到达D点处立刻返回,与点B在数轴的某点处相遇,求这个点对应的数;
(3)如果A、B两点以(2)中的速度同时向数轴的负方向运动,点C从图上的位置出发也向数轴的负方向运动,且始终保持AB=$\frac{2}{3}$AC.当点C运动到-6时,点A对应的数是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(-3,0),对称轴为直线x=-1,下列给出四个结论中,正确结论的个数是(  )个
①c>0;
②若点B(-$\frac{3}{2}$,y1)、C(-$\frac{5}{2}$,y2)为函数图象上的两点,则y1<y2
③2a-b=0;  
④$\frac{4ac-{b}^{2}}{4a}$<0;
⑤4a-2b+c>0.
A.2B.3C.4D.5

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