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将一个正方形纸片依次按图(1),图(2)方式对折,然后沿图(3)中的虚线裁剪,最后将图(4)的纸再展开铺平,所看到的图案是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:严格按照图中的顺序亲自动手操作一下即可.
解答:解:严格按照图中的顺序向上对折,向右对折,从右下角剪去一个四分之一圆,从左上角和左下角各剪去一个直角三角形,展开得到结论.
故选D.
点评:本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、将一个正方形纸片依次按图(1),图(2)方式对折,然后沿图(3)中的虚线裁剪,最后将图(4)的纸再展开铺平,所看到的图案是(  )

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将一个正方形纸片依次按图(1),图(2)方式对折,然后沿图(3)中的虚线(剪切点是边的三等分点)裁剪,最后将图(4)的纸再展开铺平,所看到的图案面积与原正方形面积的比值为(  )
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A、
32-π
36
B、
4+π
36
C、
2+π
9
D、
8-π
9

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一个正方形纸片依次按图a,b的方式对折,然后沿图c中的虚线裁剪,成图d样式,将纸展开铺平,所得到的图形是图中的(  )

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(2008•乌兰察布)将一个正方形纸片依次按图(1),图(2)方式对折,然后沿图(3)中的虚线裁剪,最后将图(4)的纸再展开铺平,所看到的图案是( )

A.
B.
C.
D.

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