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如图所示,矩形纸ABCD的长AD=9cm,宽AB=3cm,将其折叠,使点D与点B重合,那么折叠部分DE 的长和折痕EF的长分别为(    )。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

将一张矩形纸按如图所示的方法折叠:
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回答下列问题:
(1)图④中∠AEF是多少度?为什么?
(2)若AB=4,AD=6,CF=2,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网某研究性学习小组在探究矩形的折纸问题时,将一块直角三角板的直角顶点绕着矩形ABCD的对角线交点O旋转(如图所示).已知AB=8,BC=10,图中M、N分别为直角三角板的直角边与矩形ABCD的边CD、BC的交点.问:是否存在某一旋转位置,使得CM+CN等于
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?若存在,请求出此时DM的长;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江杭州萧山党湾镇初中九年级12月质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为弧AB,最后一张纸CD对应为弧CD(CD为半圆),

(1)连结OB,求钝角∠AOB

(2)如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长.

 

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江杭州翠苑中学九年级上学期10月质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为,最后一张纸CD对应为为半圆),

(1)连结OB,求钝角∠AOB=         

(2)如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长.

 

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