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    10．已知关于x的多项式（m+2）x2-（m-3）x+4的一次项系数为2，则这个多项式是3x2+2x+4．

    分析 根据关于x的多项式（m+2）x2-（m-3）x+4中的x的一次项系数为2，求得m的值，代入多项式即可．

    解答 解：因为关于x的多项式（m+2）x2-（m-3）x+4的一次项系数为2，
    可得：m-3=-2，
    解得：m=1，
    把m=1代入（m+2）x2-（m-3）x+4中，可得多项式为：3x2+2x+4，
    故答案为：3x2+2x+4

    点评 此题考查多项式问题，解答此题的关键是熟知以下概念：
    多项式中的每个单项式叫做多项式的项；
    多项式里次数最高项的次数，叫多项式的次数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．现在的青少年由于沉迷电视、手机、网络游戏等，视力日渐减退，某市为了解学生的视力变化情况，从全市九年级随机抽取了1500名学生，统计了每个人连续三年视力检查的结果，根据视力在4.9以下的人数变化制成折线统计图，并对视力下降的主要因素进行调查，制成扇形统计图．

    解答下列问题：
    （1）图中D所在扇形的圆心角度数为54°；
    （2）若2015年全市共有30000名九年级学生，请你估计视力在4.9以下的学生约有多少名？
    （3）根据扇形统计图信息，你觉得中学生应该如何保护视力？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．已知k＞0，b＜0，则一次函数y=kx-b的大致图象为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．如图，PA是⊙O的切线，切点为A，PO的延长线交⊙O于点B．若∠ABP=33°，则∠P=24°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知点A在反比例函数y=$\frac{1}{x}$的图象上，点A、B关于原点O对称．
    （1）求证：点B在反比例函数y=$\frac{1}{x}$的图象上；
    （2）若点C满足AC⊥x轴，BC⊥y轴，求证：△ABC的面积是定值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．已知b的立方根是-45.6，则立方根是456的数是（　　）
    A．100bB．-1000bC．-100bD．1000b

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．求二次三项式-x2+8x+20的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．计算：$\sqrt{10}$×$\sqrt{3}$÷2$\sqrt{10}$÷$\frac{1}{6}$$\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图1，AD是△ABC的中线，过点D的直线交AB边于点M，交AC边的延长线于点N．
    ①若AM=$\frac{3}{4}$AB，求$\frac{NC}{NA}$的值．
    分析：在图1中，作CF∥AB交MN于点F，则BM与CF的数量关系是相等，由AM=$\frac{3}{4}$AB，可得BM与AM的数量关系是BM=$\frac{1}{3}$AM，所以$\frac{NC}{NA}$的值是$\frac{1}{3}$．
    ②若AM=mAB（m＞0），求$\frac{NC}{NA}$的值（用含m的代数式表示）
    （2）如图2，AD是△ABC的中线，G是AD上任意一点（点G不与A、D重合），过点G的直线交边AB于M′，交AC边的延长线于N′，若AG=aAD，AM′=bAB（a＞0，b＞0），请直接写出$\frac{N′C}{N′A}$的值（用含a、b的代数式表示）．

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