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【题目】边长为4的正方形ABCD中,点EBC边上的一个动点,连接DE,交AC于点N,过点DDFDE,交BA的延长线于点F,连接EF,交AC于点M

1)判定DFE的形状,并说明理由;

2)设CE=xAMF的面积为y,求yx之间的函数关系式;并求出当x为何值时y有最大值?最大值是多少?

3)随着点EBC边上运动,NA·MC的值是否会发生变化?若不变,请求出NA·MC的值;若变化,请说明理由.

【答案】1)等腰直角三角形,见解析;(2y =x2+ x,当x=2y有最大值1;(3)不变,16

【解析】

1)先判断出∠FDA=CDE,证得△ADF≌△CDE,即可得出结论;

2)利用平行线分线段成比例定理得出比例式表示出AF边上的高,即可得出结论;

3)先判断出△FAM≌△EIM,得出ME=FM,再判断出△AND∽△CDM,即可得出结论.

1)在正方形ABCD中,AD=CD,∠ADC=DCB=DAB =90°
∵∠FDE=ADC=90°
∴∠FDA=CDE
在△ADF和△CDE中,


∴△ADF≌△CDE

DE =DF

∴△DFE为等腰直角三角形;

(2)MMGABG

MG=h

又∵∠GAM =45°

AG =MG=h,由(1)FA=CE =

CBAB

MG//BC

=,即=

h=

y =·= );

∴当 有最大值1

3)不变,如图3,过点EEIABACI,连接DM


∴∠EIC=ICE=45°
EI=EC=AF
EIAB
∴∠FAM=MIE,∠MFA=IEM
∴△FAM≌△EIM
ME=FM
由(1)可得,△FDE是等腰直角三角形,
DMEF
∴∠MDE=45°,∠MDC=45°+CDN=DNA
∵∠DAN=DCM=45°
∴△AND∽△CDM

ANCM=ADCD=16

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1)求的值;

2)求等级对应扇形圆心角的度数;

3)学校要从等级的学生中随机选取2人参加李老师个性化辅导,用列表或画树状图求等级中的学生小慧被选中参加辅导的概率.

效果等级

频数

频率

5

0.3

20

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