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化简求值;
(1)x2-
1
2
-[x-
1
2
(x2+x)],其中x=2.
(2)
1
2
a2b-5ac-(3a2c-a2b)+(3ac-4a2c),其中a=1,b=2,c=2.
考点:整式的加减—化简求值
专题:
分析:(1)根据去括号的法则,可去掉括号,根据合并同类项的法则,可化简整式,根据代数式求值,可得答案;
(2)根据去括号的法则,可去掉括号,根据合并同类项的法则,可化简整式,根据代数式求值,可得答案.
解答:解:(1)原式=x2-
1
2
-[x-
1
2
x2-
1
2
x]
=x2-
1
2
-x+
1
2
x2+
1
2

=
3
2
x2-
1
2
x+
1
2

当=2时,原式=
3
2
×22-
1
2
×2+
1
2
=6-1+
1
2
=
11
2

(2)原式=
1
2
a2b-5ac-3a2c+a2b+3ac-4a2c
=(
1
2
a2b+a2b)+(-5ac+3ac)+(-3a2c-4a2c)
=
3
2
a2b-2ac-7a2c,
当a=1,b=2,c=2时,原式=
3
2
×1×2-2×1×2-7×1×2=3-4-14=-15.
点评:本题考查了整式的化简求值,去括号:括号前是正数去括号不变号,括号前是负数去括号全变号.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知OC是∠AOB的平分线,则下列结论不正确的是(  )
A、∠AOC=∠BOC
B、∠AOC=
1
2
∠AOB
C、∠AOB=2∠BOC
D、∠AOB=∠BOC

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知α为锐角,且cosα≤sin30°,则(  )
A、0°≤α≤60°
B、60°≤α<90°
C、0°<α≤30°
D、30°≤α<90°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=5+2
6
,y=5-2
6
,求下列各式的值:
(1)x+y
(2)xy
(3)2x2+4xy+2y2
(4)
x2-80xy+y2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-
10
x+1=0,求:
(1)x2+
1
x2

(2)x-
1
x
的值.

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计算:(
1
2
-
1
3
)×(-12)-12014

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=-x+3分别交x轴,y轴于A,B两点,线段OA上有一动点P由原点O向点A运动,速度为每秒1个单位长度,过点P作x轴的垂线交直线AB于点C,线段OA上另有一动点Q由点A向点O运动,它与点P以同样速度同时出发,当点P到达点A时两点同时停止运动(如图),设运动时间为t秒.
(1)直接写出点A,B的坐标;
(2)求tan∠QCP的值(用含t的代数式表示);
(3)若以Q,C,A为顶点的三角形与△AOB相似,求t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
10x+4y=29
x2+y2-5x-2y=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:
(1)∵BF∥CD(已知)
∴∠B=∠
 
 

∠D=∠
 
 

∠FBC+∠
 
=180°(
 

(2)∵AD∥BE(已知)
∴∠FAD=∠
 
 

∠DAC=∠
 
 

∠BCD+∠
 
=180°(
 

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