练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    解分式方程
    1
    x-2
    +3=
    m-x
    2-x
    时会产生增根，则m的值是（　　）
    A、-1B、0C、1D、2
    考点：分式方程的增根
    专题：
    分析：增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母x-2=0，得到x=2，然后代入化为整式方程的方程算出m的值．
    解答：解：方程两边都乘（x-2），
    得1+3（x-2）=x-m．
    ∵原方程有增根，
    ∴最简公分母x-2=0，
    解得x=2，
    当x=2时，m=2-1．
    解得m=1，
    故选：C．
    点评：增根问题可按如下步骤进行：①让最简公分母为0确定增根；②化分式方程为整式方程；③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-1-{（-3）2-[3÷
    2
    3
    ×(-
    3
    2
    )    ]÷（-2）}．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：-（-6）=
     
    ，-|
    2
    5
    |=
     
    ，-|-
    3
    7
    |=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年上半年，潍坊市经济运行呈现出良好发展态势，全市实现地区生产总值约为2380亿元，问比增长9.1%，增幅高于全国、全省平均水平，总量居全省第四位，主要经济指标增速度高于全省平均水平，其中2380亿这个数用科学记数法表示为（　　）
    A、238×1010
    B、23.8×1010
    C、2.38×1011
    D、2.38×1012

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个▲组成，第2个图案由7个▲组成，第3个图案由10个▲组成，第4个图案由13个▲组成，…，则第7个图案中▲的个数为（　　）
    A、28B、25C、22D、21

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴原点右侧，且与表示-1的点距离2个单位长度的点所表示的数是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，△DCE是△ABC绕着点C顺时针方向旋转得到的，此时B、C、E在同一直线上．求：
    （1）旋转角的大小；
    （2）若AB=5，AC=4，求BE的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点P在∠AOB内部，请你利用直尺（没有刻度）和圆规在∠AOB的角平分线上求作一点Q，使得PQ⊥OB．（不要求写作法，但要保留作图痕迹）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线l1：y1=2x+3与直线l2：y2=kx-1交于A点，A点横坐标为-1，且直线l2与x轴交于B点，与y轴交于D点，直线l2与y轴交于C点
    （1）求出A点坐标及直线l2的解析式；
    （2）求△ACD的面积．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案