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【题目】陈老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账说:“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元,现在还余418元.”王老师算了一下,说:“你肯定搞错了.”

(1)王老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给予解释;

(2)陈老师连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本.但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出应为小于10元的整数,笔记本的单价可能为多少元?

【答案】(1)详见解析;(2)笔记本的单价可能2元或6元.

【解析】试题分析: (1)等量关系为:8元的书的总价钱+12元的书的总价钱=1500-418;
(2)关键描述语是笔记本的单价是小于10元的整数,关系式为:0<所用钱数-书的总价<10.

试题解析:(1)设单价为8.0元的课外书为本,

得: 解得:(不符合题意).

∵在此题中不能是小数,

∴王老师说他肯定搞错了;

2)设单价为8.0元的课外书为本,设笔记本的单价为元,依题意得:

解得:

即: 应为45本或46本.

=45本时,=1500[8×45+12+418]=2

=46本时,=1500[8×46+12+418]=6

即:笔记本的单价可能2元或6元.

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1)(2x+129

2x2+4x20

3x26x+120

43x2x+1)=4x+2

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鸭的质量/千克

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

烤制时间/分

60

80

100

120

140

160

180

设鸭的质量为x千克,烤制时间为t,估计当x=2.9千克时,t的值为________________

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(1)试写出α的正弦、余弦、正切这三个函数值;

(2)若∠B与∠ADC互余,求BD及AB的长.

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【题目】如图,放置的 ,…都是边长为2的等边三角形,边轴上,点 …都在直线上,则的坐标是(

A. 20172017 B. (2017,2017)

C. (2017,2018) D. (2017,2019)

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【题目】东营市某中学校团委开展“关爱残疾儿童”爱心捐书活动,全校师生踊跃捐赠各类书籍共3000本.为了了解各类书籍的分布情况,从中随机抽取了部分书籍分四类进行统计:A.艺术类;B.文学类;C.科普类;D.其他,并将统计结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.

(1)这次统计共抽取_____本书籍,扇形统计图中的m=______,∠α的度数是_____

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)估计全校师生共捐赠了多少本文学类书籍.

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【题目】如图1,已知∠ABC= ,D是直线AB上的一点,AD=BC,连结DC.以DC为边,在∠CDB的同侧作∠CDE,使得∠CDE=∠ABC,并截取DE=CD,连结AE.

(1)求证:;并判断AEBC的位置关系,说明理由;

(2)若将题目中的条件“∠ABC=900”改成“∠ABC=x0(0<x<180)”,

①结论“”还成立吗?请说明理由;②试探索:当的值为多少时,直线AEBC.

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【题目】如图,直线l1的解析式为y=﹣x+2,l1x轴交于点B,直线l2经过点D(0,5),与直线l1交于点C(﹣1,m),且与x轴交于点A,

(1)求点C的坐标及直线l2的解析式;

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