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    16．若-7xyn+1与3xmy4是同类项，则mn=1．

    分析 根据同类项的概念求解．

    解答 解：∵-7xyn+1与3xmy4是同类项，
    ∴m=1，n+1=4，
    ∴m=1，n=3．
    则mn=1．
    故答案为：1．

    点评 本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．

    练习册系列答案
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    6．利用如图来证明勾股定理．

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    7．如图所示，在△ABC中，∠A=90°，D为BC的中点，DE⊥DF，DE交AB于点E，DF交AC于点F，试探究线段BE，EF，FC之间的数量关系．

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    4．如图，AB⊥AC，NC⊥AC，AB=AC，M为AC中点，AN⊥BM交BC于D，BC平分∠ACN．求证：
    （1）△ABM≌△CAN；
    （2）∠AMB=∠CMD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下列解方程的过程，变形正确的是（　　）
    A．由$\frac{x}{3}-1=\frac{1-x}{2}$，得2x-1=3-3x
    B．由$\frac{x-2}{2}-\frac{3x-2}{4}=-1$，得2（x-2）-3x-2=-4
    C．由$\frac{y+1}{2}=\frac{y}{3}-\frac{3y-1}{6}$-y，得3y+3=2y-3y+1-6y
    D．由$\frac{x}{4}$+1=$\frac{0.3x+1}{0.1}$+1.2，得$\frac{x}{4}$+1=$\frac{3x+10}{1}$+12

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    1．当k取何值时，方程3（2x-1）=1-2x与8-k=2（x+1）的解互为相反数？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，在5×8的长方形中，挖去了一个1×4的小长方形（黑色部分），请你将它划分成两部分，使它们能拼成一个正方形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，在△ABC中，AB=12cm，BC=18cm，AC=9cm，D为AB上一点，BD=$\frac{2}{3}$AB，E是AC上的一点．若△ADE与△ABC相似，请你画出线段DE并求DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．某课外小组设计了一个菱形挂钟．如图，菱形的边长为12厘米，时钟的中心在菱形的交点上，∠ADC=120°，数字3，6，9，12分别在四个顶点ABCD上，则数字1的位置与D点的距离为（　　）
    A．3厘米B．4厘米C．3$\sqrt{3}$厘米D．6厘米

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