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    下列各组数中，互为相反数的是（  ）

        A．2与     B．（-1）2与1    C．-1与（-1）2  D．2与│-2│


    C 

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    体育课上，全班男同学进行了100米测验，达标成绩为15秒，下表是某小组８名男生的成绩斐然记录，其中＂＋＂表示成绩大于15秒．

    －0.8

    +1

    －1.2

    ０

    －0.7

    ＋0.6

    －0.4

    －0.1

        问：（１）这个小组男生的达标率为多少？（）

    　　　　（２）这个小组男生的平均成绩是多少秒？

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    小刚学学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序，当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和，当他第一次输入2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是   

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    小虫从某点O出发在一直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正，向左爬行的路程记为负，爬过的路程依次为（单位：厘米）：

    +5    ，  －3，  +10  ，－8， －6，  +12，  －10

    问：（1）小虫是否回到原点O ？

    （2）小虫离开出发点O最远是多少厘米？

    （3）、在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻，则小虫共可得到多少粒芝麻？

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    一个数的倒数的相反数是3，这个数是________．

     

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    （4-3）×（-2）-2÷（-）

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    把(－12)－(－13)+(－14)－(+15)+(+16)统一成加法的形式是________________,写成省略加号的形式是_________________,读作　　　　　　　　　　　　．

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    下列各对数中，数值相等的是(      )

    （A）与　　　　　　（B）与

    （C）与　　　　　　（D）与

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